@article{UBHD-69166907,
  author={Barbeh{\"o}n, Marlon and Heil, Matthias and Wohnig, Alexander},
  title={Politische Bildung im Umbruch},
  subtitle={zu den zeitlichen Ambivalenzen von transformativer Bildung aus der Perspektive revolution{\"a}ren Denkens},
  year={2023},
  pages={102-122},
  language={ger},
  issn={2749-487X},
  volume={14},
  number={2 vom: Nov.},
  note={Gesehen am 29.01.2024},
  journal={Zeitschrift f{\"u}r Didaktik der Gesellschaftswissenschaften},
  doi={10.46499/2238.2841},
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@article{UBHD-68863936,
  author={Heil, Matthias},
  title={Die Forderung nach Neutralit{\"a}t von Lehrkr{\"a}ften als Entpolitisierung des Lehramts},
  subtitle={Implikationen f{\"u}r die Lehrer:innenbildung},
  year={2021},
  pages={97-119},
  language={ger},
  issn={2626-983X},
  number={7},
  note={Der Zusatz zum Titel endet mit einer hochgestellten "1", die auf folgende Erl{\"a}uterung verweist: Der Beitrag basiert in Teilen auf einer 2019 bei Prof. Dr. Michael Haus eingereichten Abschlussarbeit unter dem Titel „Das Lehramt als politischer Beruf“ (Heil 2020). Die Studie wurde durch eine PLACE-Fellowship der Heidelberg School of Education unterst{\"u}tzt. Die HSE wird im Rahmen des Projekts „PLACE – Partizipation langfristig absichern, Chancen erweitern“ gef{\"o}rdert vom Ministerium f{\"u}r Wissenschaft, Forschung und Kunst Baden-W{\"u}rttemberg ; Gesehen am 10.01.2022},
  journal={heiEDUCATION journal},
  doi={10.17885/heiup.heied.2021.7.24441},
  url={https://doi.org/10.17885/heiup.heied.2021.7.24441},
  library={UB},
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@book{UBHD-68430315,
  author={Heil, Matthias},
  title={Das Lehramt als politischer Beruf},
  publisher={Universit{\"a}tsbibliothek Heidelberg},
  address={Heidelberg},
  year={2019},
  pages={1 Online-Ressource (143 Seiten)},
  language={ger},
  school={Masterarbeit,  Ruprecht-Karls-Universit{\"a}t Heidelberg,  2019},
  doi={10.11588/heidok.00026943},
  url={https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:16-heidok-269432},
  library={UB},
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@book{UBHD-68627782,
  author={Heil, Matthias},
  title={Das Lehramt als politischer Beruf},
  publisher={universi, Universit{\"a}tsverlag Siegen},
  address={Siegen},
  year={2020},
  pages={182 Seiten},
  language={ger},
  isbn={978-3-96182-069-6},
  number={ARRAY(0x559997d6f820)},
  series={Schriftenreihe POLIS - politische und soziologische Bildung},
  school={Masterarbeit,  Ruprecht-Karls-Universit{\"a}t Heidelberg,  2019},
  keywords={Politische Bildung / Lehrer / Schule},
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@incollection{UBHD-68637058,
  author={Heil, Matthias},
  title={Lehrer*innenbildung und Demokratie},
  year={2020},
  language={eng},
  note={Gesehen am 14.09.2020},
  booktitle={CPD Policy Blog},
}
@incollection{UBHD-69166306,
  author={Heil, Matthias},
  title={Die Neutralisierung der Lehrkraft},
  subtitle={indoktrinierende Lehrer*innen als „folk devils“},
  year={2022},
  pages={39-48},
  language={ger},
  isbn={9783734413520},
  booktitle={Standortbestimmung Politische Bildung},
  editor={Kenner, Steve and Oeftering, Tonio},
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@incollection{UBHD-68627950,
  author={Heil, Matthias},
  title={Die politische Motivation von Lehramtsstudierenden},
  year={2019},
  language={ger},
  issn={2511-3054},
  note={Gesehen am 17.08.2020},
  booktitle={Fokus Lehrerbildung},
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@article{UBHD-68627793,
  author={Wohnig, Alexander and Heil, Matthias},
  title={Politische Bildung unter Bedingungen sozialer Distanz in der Corona-Krise},
  subtitle={Lerngelegenheit, Herausforderung und neue Formate},
  year={2020},
  pages={1-32},
  language={ger},
  volume={58},
  number={2},
  journal={Medien-Impulse},
  doi={10.21243/mi-02-20-28},
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