@book{UBHD-68945114,
  editor={Kuger, Susanne and Klieme, Eckhard and Jude, Nina and Kaplan, David},
  title={Assessing contexts of learning},
  subtitle={an international perspective},
  publisher={Springer},
  address={Cham, Switzerland},
  year={2016},
  pages={xii, 490 Seiten},
  language={eng},
  isbn={978-3-319-45356-9},
  series={Methodology of educational measurement and assessment},
  note={Literaturangaben},
  keywords={Schulleistungsmessung},
}
@book{UBHD-68945146,
  title={Assessing contexts of learning},
  subtitle={an international perspective},
  publisher={Springer},
  address={Cham},
  year={2016},
  pages={Online-Ressource (XII, 490 p. 16 illus, online resource)},
  language={eng},
  isbn={978-3-319-45357-6},
  series={Methodology of Educational Measurement and Assessment},
  doi={10.1007/978-3-319-45357-6},
  keywords={Schulleistungsmessung},
}
@book{UBHD-68945113,
  title={Assessing contexts of learning},
  subtitle={an international perspective},
  publisher={Springer International Publishing},
  address={Cham},
  year={2017},
  pages={1 Online-Ressource (486 p)},
  language={eng},
  isbn={978-3-319-45357-6},
  series={Methodology of Educational Measurement and Assessment},
  note={Description based upon print version of record},
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@book{UBHD-68945118,
  title={Assessing contexts of learning},
  subtitle={an international perspective},
  edition={Softcover reprint of the original 1st edition 2016},
  publisher={Springer International Publishing},
  address={Cham},
  year={2018},
  pages={XII, 490 Seiten in 1 Teil},
  language={eng},
  isbn={3-319-83274-3 and 978-3-319-83274-6},
  series={Methodology of Educational Measurement and Assessment},
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@book{UBHD-69183629,
  editor={Albers, Andrea and Jude, Nina},
  title={Blickpunkt Bildungsmonitoring – Bilanzen und Perspektiven},
  edition={1. Auflage 2025},
  publisher={Beltz Juventa},
  address={Weinheim},
  year={2025},
  pages={1 Online-Ressource (408 Seiten)},
  language={ger},
  isbn={978-3-7799-7843-5},
  doi={10.3262/978-3-7799-7843-5},
  keywords={P{\"a}dagogik / Bildung / Schule / Bildungsforschung / Bildungssystem / Qualit{\"a}tssicherung / Lernerfolg / Lernzielkontrolle / Schulleistungsmessung},
  url={https://content-select.com/index.php?id=bib_view&ean=9783779978435},
  library={UB},
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@book{UBHD-69338559,
  editor={Albers, Andrea and Jude, Nina},
  organization={Juventa Verlag},
  title={Blickpunkt Bildungsmonitoring – Bilanzen und Perspektiven},
  edition={1. Auflage},
  publisher={Beltz Juventa},
  address={Weinheim ; Basel},
  year={2025},
  pages={407 Seiten},
  language={ger},
  isbn={978-3-7799-7842-8 and 3-7799-7842-3},
  note={Literaturangaben},
  keywords={Bildungspolitik / Bildungsmonitoring / Schulleistungsmessung / Bildungsstandard ; Bildungspolitik},
  library={EW [Signatur: C III H 2025.1]},
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@incollection{UBHD-69059049,
  author={Brauckmann, Stefan and Lassnigg, Lorenz and Feldhoff, Tobias and Maag Merki, Katharina and Jude, Nina and Radisch, Falk},
  title={{\"U}ber {\"o}sterreichische Schulleiter*innen, die „Ver{\"a}nderung“ k{\"o}nnen (sollen)},
  subtitle={erste Folgerungen aus der S-CLEVER Studie},
  year={2022},
  pages={113-125},
  language={ger},
  isbn={978-3-7065-6250-8 and 3-7065-6250-2},
  booktitle={Die Kunst des Widerstands},
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@book{UBHD-69059050,
  editor={Jude, Nina},
  title={Demokratie lernen},
  publisher={Verlagsgruppe Beltz},
  address={Weinheim},
  year={2023},
  pages={66 Seiten},
  language={ger},
  number={ARRAY(0x560e426d0608)},
  series={P{\"a}dagogik},
  note={Titelseite ist Umschlag},
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@book{UBHD-68945203,
  organization={Johannes Gutenberg-Universit{\"a}t Mainz},
  title={Erfahrungen von Schulleiter*innen in Deutschland, {\"O}sterreich und in der Deutschschweiz w{\"a}hrend der COVID-19-Pandemie},
  subtitle={zentrale Ergebnisse der L{\"a}ngsschnittstudie "S-CLEVER. Schulentwicklung vor neuen Herausforderungen"},
  publisher={Johannes Gutenberg-Universit{\"a}t Mainz},
  address={Mainz},
  year={2022},
  pages={1 Online-Ressource (40 Seiten)},
  language={ger},
  note={Literaturverzeichnis: Seite 30-31},
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@book{UBHD-69338556,
  organization={Johannes Gutenberg-Universit{\"a}t Mainz},
  title={Erfahrungen von Schulleiter*innen in der deutsch-, italienisch- und franz{\"o}sischsprachigen Schweiz im Schuljahr 2021/2022 w{\"a}hrend der COVID-19-Pandemie},
  subtitle={zentrale Ergebnisse aus der Studie S-CLEVER+. Schulentwicklung vor neuen Herausforderungen},
  publisher={Johannes Gutenberg-Universit{\"a}t Mainz},
  address={Mainz},
  year={2023},
  pages={1 Online-Ressource (47 Seiten)},
  language={ger},
  note={Gesehen am ; Literaturverzeichnis: Seite 47},
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@book{UBHD-68945204,
  organization={Johannes Gutenberg-Universit{\"a}t Mainz},
  title={Erste Ergebnisse der Schulleiter*innen-Befragung September und Oktober 2020 f{\"u}r Deutschland},
  publisher={Johannes Gutenberg-Universit{\"a}t Mainz},
  address={Mainz},
  year={2021},
  pages={1 Online-Ressource (27 Seiten)},
  language={ger},
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@book{UBHD-68945205,
  organization={Johannes Gutenberg-Universit{\"a}t Mainz},
  title={Erste Ergebnisse der Schulleiter*innen-Befragung September und Oktober 2020 f{\"u}r {\"O}sterreich},
  publisher={Johannes Gutenberg-Universit{\"a}t Mainz},
  address={Mainz},
  year={2021},
  pages={1 Online-Ressource (27 Seiten)},
  language={ger},
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@book{UBHD-68945206,
  organization={Johannes Gutenberg-Universit{\"a}t Mainz},
  title={Erste Ergebnisse der Schulleiter*innen-Befragung September und Oktober 2020 f{\"u}r die Schweiz},
  publisher={Johannes Gutenberg-Universit{\"a}t Mainz},
  address={Mainz},
  year={2021},
  pages={1 Online-Ressource (27 Seiten)},
  language={ger},
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@book{UBHD-69345042,
  organization={Johannes Gutenberg-Universit{\"a}t Mainz},
  title={Esperienze di direttori/direttrici nella Svizzera tedesca, italiana e francese nell'anno scolastico 2021/2022 durante la pandemia da COVID-19},
  publisher={Johannes Gutenberg-Universit{\"a}t Mainz},
  address={Mainz},
  year={2023},
  pages={1 Online-Ressource (49 Seiten)},
  language={ita},
  note={Literaturverzeichnis: Seite 49},
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@book{UBHD-69345041,
  organization={Johannes Gutenberg-Universit{\"a}t Mainz},
  title={Expériences de membres de directions d'école en Suisse alémanique, italienne et romande durant l'année scolaire 2021/2022 pendant la pandémie de COVID-19},
  subtitle={principaux résultats de l'étude « S-CLEVER+. Le développement scolaire face à de nouveaux défis »},
  publisher={Johannes Gutenberg-Universit{\"a}t Mainz},
  address={Mainz},
  year={2023},
  pages={1 Online-Ressource (50 Seiten)},
  language={fre},
  note={Literaturverzeichnis: Seite 50},
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@article{UBHD-68946287,
  author={Fuhrmann-Koch, Marietta and Mohr, Mirjam and Jude, Nina and Klingeler, R{\"u}diger},
  title={Harte Zahlen - weiche Skills},
  subtitle={Defekte und die Stabilit{\"a}t von Systemen},
  year={2022},
  pages={6-15},
  language={ger},
  volume={20},
  note={Gesehen am 23.07.2022},
  journal={Ruperto Carola},
  editor={Pfeiffer, Thomas},
  doi={10.17885/heiup.ruca.2022.20.24580},
  url={https://dx.doi.org/10.17885/heiup.ruca.2022.20.24580},
  library={UB},
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@incollection{UBHD-68941743,
  author={Habeck, Larissa and Arndt, Mona and W{\"u}st, Olivia and Radisch, Falk and Feldhoff, Tobias and Jude, Nina and Maag Merki, Katharina and Brauckmann, Stefan},
  title={(Un-)Systematische digitale Transformation von Schulen in Zeiten der Pandemie},
  subtitle={Befunde der Studie S-CLEVER},
  year={2022},
  pages={77-90},
  language={ger},
  isbn={978-3-8309-4469-0},
  booktitle={Digitalisierungen in Schule und Bildung als gesamtgesellschaftliche Herausforderung},
  editor={Hugo, Julia and Fehrmann, Raphael and Ud-Din, Shirin and Scharfenberg, Jonas},
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@article{UBHD-69167105,
  author={Hanfstingl, Barbara and Gnambs, Timo and Porsch, Raphaela and Jude, Nina},
  title={Exploring the association between non-specialised science teacher rates and student science literacy},
  subtitle={an analysis of PISA data across 18 nations},
  year={2023},
  pages={1-19},
  language={eng},
  issn={1464-5289},
  note={Online ver{\"o}ffentlicht: 23. Okt. 2023 ; Gesehen am 30.01.2024},
  journal={International journal of science education},
  doi={10.1080/09500693.2023.2262729},
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@incollection{UBHD-68945172,
  author={Hartig, Johannes and Frey, Andreas and Jude, Nina},
  title={Validit{\"a}t von Testwertinterpretationen},
  year={2020},
  pages={529-545},
  language={ger},
  isbn={978-3-662-61531-7 and 3-662-61531-2},
  booktitle={Testtheorie und Fragebogenkonstruktion},
  editor={Moosbrugger, Helfried and Kelava, Augustin},
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@incollection{UBHD-69059032,
  author={Hertel, Silke and Jude, Nina and Klieme, Eckhard},
  title={Bildungspsychologie auf der Makroebene},
  subtitle={das Gesamtsystem im Fokus},
  year={2022},
  pages={425-448},
  language={ger},
  isbn={978-3-8017-3108-3 and 3-8017-3108-1},
  note={Literaturangaben},
  booktitle={Bildungspsychologie},
  editor={Spiel, Christiane and G{\"o}tz, Thomas and Wagner, Petra and L{\"u}ftenegger, Marko and Schober, Barbara},
}
@incollection{UBHD-68943109,
  author={Hertel, Silke and Hartenstein, Anna and S{\"a}lzer, Christine and Jude, Nina},
  title={Eltern},
  year={2019},
  pages={358-368},
  language={ger},
  isbn={978-3-8252-8698-9 and 3-8252-8698-3},
  note={Literaturangaben},
  booktitle={Handbuch Schulp{\"a}dagogik},
  editor={Harring, Marius and Rohlfs, Carsten and Gl{\"a}ser-Zikuda, Michaela},
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@incollection{UBHD-68941602,
  author={Hertel, Silke and Hartenstein, Anna and S{\"a}lzer, Christine and Jude, Nina},
  title={Eltern},
  year={2022},
  pages={375-385},
  language={ger},
  isbn={978-3-8252-8796-2 and 3-8252-8796-3},
  booktitle={Handbuch Schulp{\"a}dagogik},
  editor={Harring, Marius and Rohlfs, Carsten and Gl{\"a}ser-Zikuda, Michaela},
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@article{UBHD-69121606,
  author={Jude, Nina},
  title={Critical media literacy in international large scale assessment?},
  subtitle={concepts, measures and results},
  year={2023},
  pages={37-49},
  language={eng},
  issn={2626-983X},
  number={10},
  note={Gesehen am 13.09.2023},
  journal={heiEDUCATION journal},
  doi={10.17885/heiup.heied.2023.10.24836},
  url={https://doi.org/10.17885/heiup.heied.2023.10.24836},
  library={UB},
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@incollection{UBHD-68945473,
  author={Jude, Nina},
  title={Der Inspektionsbericht ist da: Was nun?},
  year={2021},
  pages={212-227},
  language={ger},
  isbn={978-3-7727-1404-7 and 3-7727-1404-8},
  booktitle={Menschen machen Schule},
  editor={Schratz, Michael and Michels, Inge and Wolters, Angelika},
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@book{UBHD-68945159,
  author={Jude, Nina and Ziehm, Jeanette and Goldhammer, Frank and Drachsler, Hendrik and Hasselhorn, Marcus},
  title={Digitalisierung an Schulen},
  subtitle={eine Bestandsaufnahme},
  publisher={DIPF | Leibniz-Institut f{\"u}r Bildungsforschung und Bildungsinformation},
  address={Frankfurt am Main},
  year={2020},
  pages={97 Seiten},
  language={ger},
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@incollection{UBHD-69091173,
  author={Jude, Nina and Ziehm-Eicher, Jeanette and Goldhammer, Frank and Drachsler, Hendrik and Hasselhorn, Markus},
  title={Digitalisierung und Diagnostik in Schulen - Herausforderungen f{\"u}r Bildungspraxis und Bildungsforschung},
  year={2023},
  pages={275-292},
  language={ger},
  isbn={978-3-658-37894-3},
  booktitle={Bildung f{\"u}r eine digitale Zukunft},
  editor={Scheiter, Katharina and Gogolin, Ingrid},
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@incollection{UBHD-69091177,
  author={Jude, Nina and Ziehm-Eicher, Jeanette and Goldhammer, Frank and Drachsler, Hendrik and Hasselhorn, Markus},
  title={Digitalisierung und Diagnostik in Schulen - Herausforderungen f{\"u}r Bildungspraxis und Bildungsforschung},
  year={2023},
  pages={275-292},
  language={ger},
  isbn={978-3-658-37895-0},
  note={Gesehen am 29.06.2023},
  booktitle={Bildung f{\"u}r eine digitale Zukunft},
  editor={Scheiter, Katharina and Gogolin, Ingrid},
  doi={10.1007/978-3-658-37895-0_11},
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@article{UBHD-68945207,
  author={Radisch, Falk and Brauckmann, Stefan and Jude, Nina and Maag Merki, Katharina and Feldhoff, Tobias},
  title={Schulentwicklung vor pandemiebedingten neuen Herausforderungen},
  year={2021},
  pages={143-146},
  language={ger},
  issn={2195-335X},
  volume={9},
  number={5},
  journal={SchulVerwaltung aktuell {\"O}sterreich},
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@article{UBHD-69062754,
  author={Reschke, Katharina and Jude, Nina},
  title={Implizite Theorien},
  subtitle={Messinstrumente in verschiedenen Kontexten},
  year={2022},
  pages={232-247},
  language={eng},
  issn={1664-2910},
  volume={36},
  number={4},
  note={Gesehen am 05.04.2023},
  journal={Zeitschrift f{\"u}r p{\"a}dagogische Psychologie},
  doi={10.1024/1010-0652/a000341},
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@book{UBHD-69338557,
  organization={Johannes Gutenberg-Universit{\"a}t Mainz},
  title={S-CLEVER. Schulentwicklung vor neuen Herausforderungen},
  subtitle={Skalendokumentation},
  publisher={Johannes Gutenberg-Universit{\"a}t Mainz},
  address={Mainz},
  year={2023},
  pages={1 Online-Ressource (111 Seiten)},
  language={ger},
  doi={10.25656/01:27794},
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@article{UBHD-69338555,
  author={Suter, Francesca and Feldhoff, Tobias and Maag Merki, Katharina and Radisch, Falk and Jude, Nina and Brauckmann, Stefan},
  title={Effects of pre-pandemic school improvement and digital learning on schools during the COVID-19 pandemic},
  year={2024},
  pages={57-75},
  language={eng},
  issn={1364-2626},
  volume={44},
  number={1},
  note={Gesehen am 24.04.2025},
  journal={School leadership & management},
  doi={10.1080/13632434.2023.2259931},
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@incollection{UBHD-69338554,
  author={Suter, Francesca and Feldhoff, Tobias and Maag Merki, Katharina and Radisch, Falk and Jude, Nina and Brauckmann, Stefan},
  title={Kooperationspraxis von Schulen w{\"a}hrend der COVID-19-Pandemie},
  subtitle={eine trinationale L{\"a}ngsschnittstudie zur Analyse der Effekte von Kooperation auf die wahrgenommene Professionalisierung aus Sicht von Schulleiter:innen},
  year={2023},
  pages={297-307},
  language={ger},
  isbn={9783847419204},
  note={Gesehen am 24.04.2025},
  booktitle={Entgrenzungen},
  editor={Heinemann, Alisha and Karakaşoğlu, Yasemin and Linnemann, Tobias and Rose, Nadine and Sturm, Tanja},
  doi={10.3224/84742750},
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@book{UBHD-68665397,
  author={Weis, Mirjam and Reiss, Kristina and Mang, Julia and Schiepe-Tiska, Anja and Diedrich, Jennifer and Roczen, Nina and Jude, Nina},
  organization={Waxmann Verlag},
  title={Global Competence in PISA 2018},
  subtitle={Einstellungen von F{\"u}nfzehnj{\"a}hrigen in Deutschland zu globalen und interkulturellen Themen},
  publisher={Waxmann},
  address={M{\"u}nster ; New York},
  year={2020},
  pages={23 Seiten},
  language={ger},
  isbn={978-3-8309-4300-6 and 3-8309-4300-8},
  number={ARRAY(0x560e4275b448)},
  series={Wissenschaft macht Schule},
  library={EW [Signatur: Fh 2020.1]},
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@book{UBHD-68753659,
  author={Weis, Mirjam and Reiss, Kristina and Mang, Julia and Schiepe-Tiska, Anja and Diedrich, Jennifer and Roczen, Nina and Jude, Nina},
  title={Global Competence in PISA 2018},
  subtitle={Einstellungen von F{\"u}nfzehnj{\"a}hrigen in Deutschland zu globalen und interkulturellen Themen},
  publisher={Waxmann},
  address={M{\"u}nster},
  year={2020},
  pages={1 Online-Ressource (24 Seiten)},
  language={ger},
  isbn={978-3-8309-9300-1},
  series={Wissenschaft macht Schule ; 2},
  url={https://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830993001},
  library={UB},
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