@article{UBHD-68007113,
  author={Held, Theo and Korossy, Klaus},
  title={Data analysis as a heuristic for establishing theoretically founded item structures},
  year={1998},
  pages={169-188},
  language={eng},
  issn={2190-8370 and 0044-3409},
  volume={206},
  number={2},
  journal={Zeitschrift f{\"u}r Psychologie},
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@article{UBHD-68007104,
  author={Korossy, Klaus},
  title={Extending the theory of knowledge spaces},
  subtitle={a competence-performance approach},
  year={1997},
  pages={53-82},
  language={eng},
  issn={2190-8370 and 0044-3409},
  volume={205},
  journal={Zeitschrift f{\"u}r Psychologie},
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@article{UBHD-68007043,
  author={Korossy, Klaus},
  title={Kompetenz und Performanz beim L{\"o}sen von Geometrie-Aufgaben},
  year={1996},
  pages={279-318},
  language={ger},
  issn={0949-3964},
  volume={43},
  number={2},
  journal={Zeitschrift f{\"u}r experimentelle Psychologie},
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  author={Korossy, Klaus},
  title={Leistungsbewertung und Notenbildung},
  subtitle={einige Betrachtungen zur schulischen Beurteilungspraxis},
  publisher={Institut f{\"u}r Bildungswissenschaft der Universit{\"a}t Heidelberg},
  address={Heidelberg},
  year={2017},
  pages={50 Seiten},
  language={ger},
  url={https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:16-heidok-235563},
  library={UB},
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@article{UBHD-68007115,
  author={Korossy, Klaus},
  title={Mathematik-Seminare in Rippenweier},
  subtitle={Erfahrungen aus einer regelm{\"a}ßigen Veranstaltung im Rahmen des ''Programms zur F{\"o}rderung besonders bef{\"a}higter Sch{\"u}ler in Baden-W{\"u}rttemberg''},
  year={1997},
  pages={9-15},
  language={eng},
  issn={0341-8294},
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  journal={Lehren & lernen},
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  author={Korossy, Klaus},
  title={Modeling knowledge as competence and performance},
  year={1999},
  pages={103-132},
  language={eng},
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  editor={Albert, Dietrich},
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  author={Korossy, Klaus},
  title={Modellierung von Wissen als Kompetenz und Performanz},
  subtitle={eine Erweiterung der Wissensstruktur-Theorie von Doignon & Falmagne},
  year={1993},
  pages={355 S.},
  language={ger},
  school={Heidelberg, Univ., Diss., 1993},
  keywords={Wissensrepr{\"a}sentation},
  library={UB [Signatur: 94 P 260]},
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  author={Korossy, Klaus},
  title={Modellierung schulischer Notenbildung},
  subtitle={von der bewerteten Einzelleistung zur Gesamtbeurteilung},
  publisher={Springer VS},
  address={Wiesbaden ; [Heidelberg]},
  year={2022},
  pages={XV, 341, A1-A16 Seiten},
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  keywords={Leistungsbeurteilung / Notengebung},
  library={EW [Signatur: Fd 2022.1]},
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  author={Korossy, Klaus},
  title={Modellierung schulischer Notenbildung},
  subtitle={von der bewerteten Einzelleistung zur Gesamtbeurteilung},
  edition={1st ed. 2022},
  publisher={Springer Fachmedien Wiesbaden},
  address={Wiesbaden},
  year={2022},
  pages={1 Online-Ressource (XV, 358 S. 21 Abb.)},
  language={ger},
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  series={Springer eBook Collection},
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  author={Korossy, Klaus},
  title={Organizing and controlling learning processes within competence-performance structures},
  year={1999},
  pages={157-178},
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  booktitle={Knowledge spaces},
  editor={Albert, Dietrich},
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  author={Korossy, Klaus},
  title={A qualitative-structural approach to the modeling of knowledge},
  publisher={Psychologisches Inst. der Univ.},
  address={Heidelberg},
  year={1996},
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  language={eng},
  number={ARRAY(0x5637a2c3f0c0)},
  series={Diskussionspapier / Psychologisches Institut Heidelberg},
  library={UB [Signatur: 97 S 34]},
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@article{UBHD-68007106,
  author={Korossy, Klaus},
  title={Qualitativ-strukturelle Wissensmodellierung in der elementaren Teilbarkeitslehre},
  year={1999},
  pages={28-52},
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  issn={0949-3964},
  volume={46},
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  journal={Zeitschrift f{\"u}r experimentelle Psychologie},
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@article{UBHD-68007116,
  author={Korossy, Klaus},
  title={Seminarinterne Methodentage am Heidelberger Studienseminar},
  year={2006},
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  journal={Seminar},
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@article{UBHD-68007105,
  author={Korossy, Klaus},
  title={Solvability and uniqueness of linear-recursive number sequence tasks},
  year={1998},
  pages={43-68},
  language={eng},
  issn={1432-8534},
  volume={3},
  number={1},
  note={Gesehen am 13.7.2016},
  journal={MPR-online},
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@article{UBHD-68007111,
  author={Korossy, Klaus and Held, Theo},
  title={Theory-based knowledge modeling in a subdomain of elementary algebra},
  year={2001},
  pages={277-315},
  language={eng},
  issn={2151-2604 and 1438-9789},
  volume={209},
  number={3},
  journal={Zeitschrift f{\"u}r Psychologie},
  doi={10.1026//0044-3409.209.3.277},
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  author={Korossy, Klaus},
  title={Unterrichtshospitation},
  year={2004},
  pages={12-30},
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  isbn={3-589-23900-X and 978-3-589-23900-9},
  booktitle={Leitfaden Schulpraxis},
  editor={Bovet, Gislinde},
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  author={Korossy, Klaus},
  title={Unterrichtshospitation},
  year={2008},
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  isbn={978-3-589-23901-6},
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@incollection{UBHD-68007122,
  author={Korossy, Klaus},
  title={Unterrichtshospitation},
  year={2011},
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  language={ger},
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  editor={Bovet, Gislinde},
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  author={Korossy, Klaus},
  title={Unterrichtshospitation},
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  author={Korossy, Klaus},
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  year={2014},
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@incollection{UBHD-68865731,
  author={Korossy, Klaus},
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  author={Korossy, Klaus},
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  year={2020},
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@article{UBHD-67834036,
  author={Popp, Markus and Korossy, Klaus and Hertel, Silke and Chur, Dietmar and G{\"o}pfert, Nele Cornelia and Heid, Sarah and Leidig, Ute and Straß, Uwe},
  title={Module Personale Kompetenz (MPK)},
  subtitle={Modelle kooperativer Lehrveranstaltungen von Studienseminar und Universit{\"a}t in Heidelberg},
  year={2013},
  pages={87-98},
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  issn={1431-2859},
  volume={19},
  number={4},
  journal={Seminar},
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@article{UBHD-68007114,
  author={Schrepp, Martin and Korossy, Klaus},
  title={Fehlkonzepte und Fehlkonzeptanwendung bei elementaren Aufgaben zum Vereinfachen von Bruchtermen},
  year={1998},
  pages={47-73},
  language={ger},
  issn={2190-8370 and 0044-3409},
  volume={206},
  number={1},
  journal={Zeitschrift f{\"u}r Psychologie},
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