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Universitätsbibliothek Heidelberg

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TY  - `BOOK`
AU  - Keller, Monika
TI  - Kognitive Entwicklung und soziale Kompetenz : zur Entstehung der Rollenübernahme in der Familie und ihrer Bedeutung für den Schulerfolg
J2  - Rollenübernahme, Erziehungsstil und Schulerfolg
ET  - 1. Aufl.
PB  - Klett
CY  - Stuttgart
PY  - 1976
LA  - ger
SE  - 303 S.
T2  - Konzepte der Humanwissenschaften
N1  - Zugl.: Heidelberg, Univ., Diss., 1974 u.d.T.: Keller, Monika: Rollenübernahme, Erziehungsstil und Schulerfolg
SN  - 3-12-924790-4
SN  - 978-3-12-924790-7
KW  - Kind / Sozialisation / Schulerfolg
CN  - 76 A 1770
CN  - 76 P 5906
CN  - PS 22,9
CN  - WS/MS 1930 K29
AN  - UBHD-1050319
ER  -

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