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Universitätsbibliothek Heidelberg
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Signatur: 73 A 1611   QR-Code
Standort: Hauptbibliothek Altstadt / Tiefmagazin NC A
Exemplare: siehe unten
Verfasser:Koch, Ruth   i
Titel:Theoriebildung und Lernzielentwicklung in der Literaturdidaktik
Titelzusatz:ein Entwurf gegenstandsorientierter Lernzielentwicklung am Beispiel der Fabel
Verf.angabe:Ruth Koch
Verlagsort:Weinheim ; Basel
Verlag:Beltz
Jahr:1973
Umfang:298 S.
Gesamttitel/Reihe:Marburger pädagogische Studien ; N.F. 13
 Beltz-Monographien
Hochschulschrift:Zugl.: Marburg, Lahn, Univ., Diss. 1972 u.d.T.: Koch, Ruth: Die Fabel als didaktisches Problem des Literaturunterrichts
ISBN:3-407-54013-2
 978-3-407-54013-3
URL:Inhaltsverzeichnis: http://digitool.hbz-nrw.de:1801/webclient/DeliveryManager?pid=1837030&custom_att_2=simple_viewer
Schlagwörter:(s)Deutschunterricht   i / (s)Fabel   i
Sprache:ger
RVK-Notation:EC 1434   i
 GB 2976   i
 GB 2978   i
SWB-PPN:008679142
Verknüpfungen:→ Übergeordnete Aufnahme
Exemplare:

SignaturQRStandortStatus
73 A 1611QR-CodeHauptbibliothek Altstadt / Tiefmagazin NC Abestellbar
Mediennummer: 01046777
Efa 73.9QR-CodeInstitut f. BildungswissenschaftPräsenznutzung
Mediennummer: 36108993, Inventarnummer: 18960

Permanenter Link auf diesen Titel (bookmarkfähig):  http://katalog.ub.uni-heidelberg.de/titel/1046777   QR-Code
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