Signatur:
76 A 1770 
Standort: Hauptbibliothek Altstadt / Tiefmagazin NC A
Exemplare:
siehe unten
| Verfasst von: | Keller, Monika  |
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| Titel: | Kognitive Entwicklung und soziale Kompetenz |
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| Titelzusatz: | zur Entstehung der Rollenübernahme in der Familie und ihrer Bedeutung für den Schulerfolg |
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| Mitwirkende: | Weinert, Franz E. [Vorr.] |
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| Verf.angabe: | Monika Keller. Mit einem Vorw. von F. E. Weinert |
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| Ausgabe: | 1. Aufl. |
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| Verlagsort: | Stuttgart |
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| Verlag: | Klett |
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| Jahr: | 1976 |
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| Umfang: | 303 S. |
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| Illustrationen: | Ill. |
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| Format: | 22 cm |
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| Gesamttitel/Reihe: | Konzepte der Humanwissenschaften |
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| Hochschulschrift: | Zugl.: Heidelberg, Univ., Diss., 1974 u.d.T.: Keller, Monika: Rollenübernahme, Erziehungsstil und Schulerfolg |
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| ISBN: | 3-12-924790-4 |
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| | 978-3-12-924790-7 |
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| URL: | Inhaltsverzeichnis: http://www.gbv.de/dms/ilmenau/toc/019969368.PDF |
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| Schlagwörter: | (s)Kind / (s)Sozialisation / (s)Schulerfolg |
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| Dokumenttyp: | Hochschulschrift |
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| Sprache: | ger |
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| Altbestandsnotation: | SysK: Psych 0732 Soziale Kompetenz |
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| | SysK: Psych 0785 |
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| RVK-Notation: | CQ 2000 |
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| | MS 1960 |
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| | CV 4000 |
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| | MS 1930 |
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| Sonst. Schlagwort: | (p)Piaget, Jean ; (p)Mead, George H. |
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| Sach-SW: | Sozialisation durch Familie |
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| | Soziale Entwicklung |
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| | Soziale Rolle |
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| | Erziehungsstil |
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| | Schulerfolg |
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| | Empirische Forschung |
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| K10plus-PPN: | 019969368 |
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3-12-924790-4,978-3-12-924790-7
Kognitive Entwicklung und soziale Kompetenz / Keller, Monika; 1976
1050319
