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Universitätsbibliothek Heidelberg
Status: Präsenznutzung
Signatur: Jka 2011.1   QR-Code
Standort: Institut f. Bildungswisse /
Exemplare: siehe unten
- Andere Auflagen/Ausgaben:
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Verfasser:Schmidt, Friederike   i
Titel:Implizite Logiken des pädagogischen Blickes
Titelzusatz:eine rekonstruktive Studie über Wahrnehmung im Kontext der Wohnungslosenhilfe
Verf.angabe:Friederike Schmidt
Verlagsort:Wiesbaden
Verlag:Springer VS
Jahr:2012
Umfang:308 S.
Illustrationen:graph. Darst.
Format:21 cm
Gesamttitel/Reihe:Research
Hochschulschrift:Zugl.: Berlin, Freie Univ., Diss., 2011
ISBN:3-531-18751-1
 978-3-531-18751-8
URL:04: http://d-nb.info/1019492643/04
 01: http://deposit.d-nb.de/cgi-bin/dokserv?id=3973129&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm
 Inhaltsverzeichnis: http://d-nb.info/1019492643/04
Sprache:ger
Bibliogr. Hinweis: Online-Ausg.: Schmidt, Friederike: Implizite Logiken des pädagogischen Blickes
RVK-Notation:DS 7300   i
 DS 4200   i
 MS 3800   i
SWB-PPN:36992942X
Exemplare:

SignaturQRStandortStatus
Jka 2011.1QR-CodeInstitut f. BildungswissenschaftPräsenznutzung
Mediennummer: 36158091, Inventarnummer: EW 1200693

Permanenter Link auf diesen Titel (bookmarkfähig):  http://katalog.ub.uni-heidelberg.de/titel/67282035   QR-Code
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