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Universitätsbibliothek Heidelberg
Status: ausleihbar

HEDD-Bestellung möglich
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Titel:Diversity in der LehrerInnenbildung
Titelzusatz:internationale Dimensionen der Vielfalt in Forschung und Praxis
Mitwirkende:Barsch, Sebastian [HerausgeberIn]   i
 Glutsch, Nina [HerausgeberIn]   i
 Massumi, Mona [HerausgeberIn]   i
Körperschaft:Tagung "Blickwechsel, Diversity - Internationale Perspektiven der LehrerInnenbildung" <2015, Köln> [VerfasserIn]   i
Institutionen:Waxmann Verlag [Verlag]   i
 Zentrum für LehrerInnenbildung [VeranstalterIn]   i
Verf.angabe:Sebastian Barsch, Nina Glutsch und Mona Massumi (Hrsg.)
Verlagsort:Münster ; New York
Verlag:Waxmann
Jahr:2017
Umfang:344 Seiten
Illustrationen:Illustrationen, Diagramme
Format:24 cm x 17 cm
Gesamttitel/Reihe:LehrerInnenbildung gestalten ; Band 9
Fussnoten:"Die zunehmende internationale und interkulturelle Vielfalt im Kontext Schule stand im Fokus der Tagung 'Blickwechsel | Diversity', die am 17. und 18. September 2015 an der Universität zu Köln stattfand." - Vorwort ; Beiträge teilw. in Englisch
ISBN:3-8309-3444-0
 978-3-8309-3444-8
URL:Inhaltsverzeichnis: http://d-nb.info/1126447528/04
Schlagwörter:(s)Lehrerbildung   i / (s)Vielfalt   i / (s)Inklusive Pädagogik   i
 (s)Lehrerbildung   i / (s)Diversity Management   i / (s)Vergleichende Erziehungswissenschaft   i
Dokumenttyp:Konferenzschrift
 Aufsatzsammlung
Sprache:ger eng
Bibliogr. Hinweis:Erscheint auch als : Online-Ausgabe: Diversity in der LehrerInnenbildung. - 1. Aufl.. - Münster : Waxmann Verlag, 2017. - Online Ressource (344 Seiten)
 Erscheint auch als : Online-Ausgabe: Diversity in der LehrerInnenbildung. - Münster : Waxmann, 2017. - 1 Online-Ressource
RVK-Notation:DN 7000   i
 DU 2500   i
 DN 1000   i
 AL 41300   i
K10plus-PPN:881632082
Verknüpfungen:→ Übergeordnete Aufnahme
Exemplare:

SignaturQRStandortStatus
2017 A 6478QR-CodeHauptbibliothek Altstadt / Freihandbereich Monographien3D-Planausleihbar
Mediennummer: 10534630

Permanenter Link auf diesen Titel (bookmarkfähig):  https://katalog.ub.uni-heidelberg.de/titel/68128756   QR-Code

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