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Universitätsbibliothek Heidelberg

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TY  - `EDBOOK`
A3  - Schäfer, Alfred
A3  - Thompson, Christiane
TI  - Anerkennung
J2  - Respect
PB  - Schöningh
CY  - Paderborn ; München ; Wien ; Zürich
PY  - 2010
LA  - ger
SP  - 171 Seiten
T2  - Pädagogik Perspektiven
N1  - Literaturangaben
SN  - 3-506-76839-5
SN  - 978-3-506-76839-1
KW  - Soziale Anerkennung / Soziale Identität / Pädagogische Handlung / Ethik
KW  - Einfühlung / Anerkennung / Achtung / Wertorientierung
KW  - Soziale Anerkennung / Soziale Identität / Pädagogische Handlung / Ethik / Toleranz
CN  - Dd 2010.9
AN  - UBHD-66955621
ER  -

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