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| Verfasst von: | Reiter, Ulrike  |
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| Titel: | Möglichkeiten und Grenzen curricularer Ansätze in der nonformellen Erwachsenenbildung der ländlichen Bevölkerung in der Dritten Welt |
| Verf.angabe: | vorgelegt von Ulrike Reiter |
| Jahr: | 1990 |
| Umfang: | V, 184, [11] S. |
| Illustrationen: | Ill., graph. Darst. |
| Hochschulschrift: | München, Univ., Diss., 1990 |
| Schlagwörter: | (s)Curriculum / (s)Erwachsenenbildung / (s)Ländlicher Raum / (g)Entwicklungsländer |
| (g)Entwicklungsländer / (s)Ländlicher Raum / (s)Erwachsenenbildung | |
| (s)Curriculumplanung / (s)Erwachsenenbildung / (s)Ländlicher Raum / (g)Entwicklungsländer | |
| Dokumenttyp: | Hochschulschrift |
| Sprache: | ger |
| Altbestandsnotation: | SysK: Päd JM 0580 a |
| RVK-Notation: | DW 1009 |
| K10plus-PPN: | 022816003 |
| Signatur | QR | Standort | Status | |
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| 91 P 1315 |  | Hauptbibliothek Altstadt / Ausweichmagazin | bestellbar | |
| Mediennummer: 02571297 | ||||
