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Universitätsbibliothek Heidelberg
Status: bestellen
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Signatur: 2011 U 427   QR-Code
Standort: Hauptbibliothek Altstadt / Ausweichmagazin
Exemplare: siehe unten
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Verfasst von:Calábria Lopes, Mariana   i
Titel:Wirksamkeit von impliziten und expliziten Lernprozessen
Titelzusatz:Aneignung taktischer Kompetenzen und motorischer Fertigkeiten im Basketball
Verf.angabe:vorgelegt von Mariana Calábria Lopes
Jahr:2011
Umfang:235 Bl.
Illustrationen:Ill., graph. Darst.
Weitere Titel:Übers. des Hauptsacht.: Effectiveness of implicit and explicit learning processes : acquisition of tactical knowledge and motor skills in basketball
Hochschulschrift:Heidelberg, Univ., Diss., 2011
Schlagwörter:(s)Implizites Lernen   i / (s)Intentionales Lernen   i / (s)Basketball   i
Dokumenttyp:Hochschulschrift
Sprache:ger
Bibliogr. Hinweis:Erscheint auch als : Online-Ausgabe: Calábria Lopes, Mariana: Wirksamkeit von impliziten und expliziten Lernprozessen. - 2011. - Online-Ressource
Sonst. Schlagwort:(s)Dissertation
K10plus-PPN:1415278180
Exemplare:

SignaturQRStandortStatus
2011 U 427QR-CodeHauptbibliothek Altstadt / Ausweichmagazinbestellbar
Mediennummer: 10353587
B 20,120QR-CodeInstitut f. SportwissenschaftPräsenznutzung
Mediennummer: 56311567, Inventarnummer: sp-1100313/Geschenk

Permanenter Link auf diesen Titel (bookmarkfähig):  https://katalog.ub.uni-heidelberg.de/titel/67052572   QR-Code
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