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Universitätsbibliothek Heidelberg
Status: Bibliographieeintrag

Verfügbarkeit
Standort: ---
Exemplare: ---
heiBIB
Verfasst von:Sliwka, Anne   i
Titel:Kompetenzentwicklung statt Leistungsbewertung
Titelzusatz:erste Erkenntnisse aus der Arbeit mit Portfolios und Rubrics im Projekt Verantwortung lernen
Verf.angabe:Sliwka, A.
Umfang:3 S.
Titel Quelle:In: Lernende Schule
Jahr Quelle:2003
Band/Heft Quelle:(2003), 31, S. 58-60
ISSN Quelle:1435-1692
Sprache:ger
K10plus-PPN:1633427021
Verknüpfungen:→ Zeitschrift

Permanenter Link auf diesen Titel (bookmarkfähig):  https://katalog.ub.uni-heidelberg.de/titel/67487997   QR-Code
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