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Universitätsbibliothek Heidelberg
Status: Präsenznutzung
Signatur: Fg 2010.4   QR-Code
Standort: Institut f. Bildungswisse /
Exemplare: siehe unten
heiBIB
Verfasst von:Hertel, Silke   i
 Elzen-Rump, Viola den   i
Titel:Lernstrategien im Unterrichtsalltag
Titelzusatz:Hertel, Silke ; Elzen-Rump, Viola den
Umfang:10 S.
Titel Quelle:In: Diagnostizieren und Fördern
Jahr Quelle:2010
Band/Heft Quelle:(2010), S. 80-89
ISBN Quelle:978-3-589-05150-2
Sprache:ger
K10plus-PPN:1471700216
Verknüpfungen:→ Sammelwerk
Exemplare:

SignaturQRStandortStatus
Fg 2010.4QR-CodeInstitut f. BildungswissenschaftPräsenznutzung
Mediennummer: 36159414

Permanenter Link auf diesen Titel (bookmarkfähig):  https://katalog.ub.uni-heidelberg.de/titel/67543615   QR-Code
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