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Universitätsbibliothek Heidelberg
Status: Bibliographieeintrag

Verfügbarkeit
Standort: ---
Exemplare: ---
heiBIB
 Online-Ressource
Verfasst von:Eckert, Christine   i
Titel:Interpersonal regulation of learning and motivation - [Rezension]
Verf.angabe:Christine Eckert
Umfang:2 S.
Thematischer Kontext:Rezension von: Interpersonal regulation of learning and motivation
Titel Quelle:In: Psychology learning and teaching
Jahr Quelle:2014
Band/Heft Quelle:13(2014), 1, S. 63-64
ISSN Quelle:2057-3022
URL:Bitte beachten Sie: Dies ist ein Bibliographieeintrag. Ein Volltextzugriff für Mitglieder der Universität besteht hier nur, falls für die entsprechende Zeitschrift/den entsprechenden Sammelband ein Abonnement besteht oder es sich um einen OpenAccess-Titel handelt.

Verlag: http://dx.doi.org/10.2304/plat.2014.13.1.58
Datenträger:Online-Ressource
Sprache:eng
K10plus-PPN:1475957130
Verknüpfungen:→ Zeitschrift

Permanenter Link auf diesen Titel (bookmarkfähig):  https://katalog.ub.uni-heidelberg.de/titel/67583996   QR-Code
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