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Universitätsbibliothek Heidelberg
Status: Bibliographieeintrag
Standort: ---
Exemplare: ---
heiBIB
Verfasst von:Freiberger, Verena   i
 Spinath, Birgit   i
Titel:Children's intrinsic motivation to learn
Titelzusatz:Does it decline over time and, if so, why?
Verf.angabe:Verena Freiberger; Birgit Spinath
Jahr:2014
Umfang:16 S.
Teil:year:2014
 pages:73-88
 extent:16
Titel Quelle:In: Wellbeing in children and families
Ort Quelle:Malden, MA [u.a.] : Wiley Blackwell, 2014
Jahr Quelle:2014
Band/Heft Quelle:(2014), Seite 73-88
ISBN Quelle:978-1-118-60845-6
Sprache:eng
K10plus-PPN:1482818043
Verknüpfungen:→ Sammelwerk

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