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Universitätsbibliothek Heidelberg
Status: Präsenznutzung
Signatur: Jkb 2005.1   QR-Code
Standort: Institut f. Bildungswisse /
Exemplare: siehe unten
heiBIB
Verfasst von:Ergen, Özkan   i
Titel:Bildungserfolg und zuwanderungsbedingte Mehrsprachigkeit
Verf.angabe:Özkan Ergen
Umfang:20 S.
Titel Quelle:In: Kulturelle Vielfalt
Jahr Quelle:2005
Band/Heft Quelle:(2005), S. 126-145
Sprache:ger
K10plus-PPN:1515670627
Verknüpfungen:→ Sammelwerk
Exemplare:

SignaturQRStandortStatus
Jkb 2005.1QR-CodeInstitut f. BildungswissenschaftPräsenznutzung
Mediennummer: 36143603

Permanenter Link auf diesen Titel (bookmarkfähig):  https://katalog.ub.uni-heidelberg.de/titel/67875882   QR-Code
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