Status: Präsenznutzung
Signatur:
A Dh 1.2 
Standort: Institut f. Bildungswisse /
Exemplare:
siehe unten
| Verfasst von: | Höhl, Stefanie  |
|---|
| | Pauen, Sabina |
|---|
| Titel: | Neue Erkenntnisse der Gehirnforschung und ihre Bedeutung für frühes Lernen |
|---|
| Verf.angabe: | Stefanie Höhl, Sabina Pauen |
|---|
| Umfang: | 12 S. |
|---|
| Titel Quelle: | In: Handbuch frühe Kindheit |
|---|
| Jahr Quelle: | 2014 |
|---|
| Band/Heft Quelle: | (2014), S. 121-132 |
|---|
| ISBN Quelle: | 3-86649-431-9 |
|---|
| | 978-3-86649-431-2 |
|---|
| Sprache: | ger |
|---|
| K10plus-PPN: | 1521520003 |
|---|
| Verknüpfungen: | → Sammelwerk |
|---|
Neue Erkenntnisse der Gehirnforschung und ihre Bedeutung für frühes Lernen / Höhl, Stefanie
67899439
Exemplare:
| Signatur | QR | Standort | Status |
|---|
| A Dh 1.2 | | Institut f. Bildungswissenschaft | | Präsenznutzung |
| Mediennummer: 36160828 |
