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Verfasst von: | Klopsch, Britta [VerfasserIn] ![]() |
Titel: | Schüler gehen aktiv ihren eigenen Lernweg |
Titelzusatz: | internationale Forschungen zu innovativen Lernumgebungen –OECD-Tagung in der Pädagogischen Hochschule |
Verf.angabe: | von Britta Klopsch |
Umfang: | 2 S. |
Fussnoten: | Gesehen am 2.2.2016 |
Titel Quelle: | Enthalten in: Daktylos |
Jahr Quelle: | 2011 |
Band/Heft Quelle: | 16(2011), 1, S. 10-11 |
URL: | Bitte beachten Sie: Dies ist ein Bibliographieeintrag. Ein Volltextzugriff für Mitglieder der Universität besteht hier nur, falls für die entsprechende Zeitschrift/den entsprechenden Sammelband ein Abonnement besteht oder es sich um einen OpenAccess-Titel handelt. Kostenfrei: Verlag: http://www.ph-heidelberg.de/fileadmin/ms-presse-oeffentlichkeit/presse/Daktylos/daktylos_01_2011__homepage.pdf |
Datenträger: | Online-Ressource |
Sprache: | ger |
Bibliogr. Hinweis: | Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Klopsch, Britta: Schüler gehen aktiv ihren eigenen Lernweg |
K10plus-PPN: | 1524977640 |
Verknüpfungen: | → Zeitschrift |