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Universitätsbibliothek Heidelberg
Status: ausleihbar
Signatur: 2016 A 2183   QR-Code
Standort: Hauptbibliothek Altstadt / Freihandbereich Monograph  3D-Plan
Exemplare: siehe unten
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Verfasst von:Trumpa, Silke [VerfasserIn]   i
Titel:Diagnostik und individualisierte Förderplanung in Kanada am Beispiel des Individualized Program Planning in der Provinz Alberta
Mitwirkende:Sliwka, Anne [VerfasserIn]   i
Verf.angabe:Silke Trumpa und Anne Sliwka
Umfang:13 S.
Titel Quelle:Enthalten in: Diagnostik im Kontext inklusiver Bildung
Jahr Quelle:2016
Band/Heft Quelle:(2016), S. 299-311
ISBN Quelle:978-3-7815-2078-3
 3-7815-2078-1
Sprache:ger
K10plus-PPN:1525715755
Verknüpfungen:→ Sammelwerk
Exemplare:

SignaturQRStandortStatus
2016 A 2183QR-CodeHauptbibliothek Altstadt / Freihandbereich Monographien3D-Planausleihbar
Mediennummer: 10494453
Fs 2016.11QR-CodeInstitut f. BildungswissenschaftPräsenznutzung
Mediennummer: 36162224

Permanenter Link auf diesen Titel (bookmarkfähig):  https://katalog.ub.uni-heidelberg.de/titel/67945768   QR-Code
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