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Universitätsbibliothek Heidelberg
Status: ausleihbar

HEDD-Bestellung möglich
> HEDD
Signatur: 2016 A 14005   QR-Code
Standort: Hauptbibliothek Altstadt / Freihandbereich Monograph  3D-Plan
Exemplare: siehe unten
Titel:Queering MINT
Titelzusatz:Impulse für eine dekonstruktive Lehrer_innenbildung
Mitwirkende:Balzter, Nadine [HerausgeberIn]   i
 Klenk, Florian Cristobal [HerausgeberIn]   i
 Zitzelsberger, Olga [HerausgeberIn]   i
Verf.angabe:Nadine Balzter, Florian Cristobal Klenk, Olga Zitzelsberger (Hrsg.)
Verlagsort:Opladen ; Berlin ; Toronto
Verlag:Verlag Barbara Budrich
Jahr:2017
Umfang:317 Seiten
Illustrationen:Illustrationen
ISBN:978-3-8474-0766-9
 3-8474-0766-X
URL:Inhaltstext: http://deposit.d-nb.de/cgi-bin/dokserv?id=4a3c892344ae4486bbf8cc54ebfd549d&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm
 Inhaltsverzeichnis: http://d-nb.info/1100371982/04
Schlagwörter:(s)Lehrerinnenbildung   i / (s)Mathematisch-naturwissenschaftlicher Unterricht   i / (s)Geschlechterforschung   i / (s)Queer-Theorie   i
 (s)Pädagogik   i / (s)Geschlechterforschung   i / (s)Queer-Theorie   i
 (s)Lehrerbildung   i / (s)Mathematisch-naturwissenschaftlicher Unterricht   i / (s)Technikunterricht   i / (s)Geschlechterforschung   i / (s)Queer-Theorie   i
Dokumenttyp:Aufsatzsammlung
Sprache:ger
Bibliogr. Hinweis:Erscheint auch als Online-Ausgabe: Queering MINT
RVK-Notation:ZG 9000   i
 DP 4600   i
 AL 17900   i
 DH 1000   i
 MS 3045   i
 TB 4051   i
 DN 7000   i
 TB 4056   i
K10plus-PPN:859944883
Exemplare:

SignaturQRStandortStatus
2016 A 14005QR-CodeHauptbibliothek Altstadt / Freihandbereich Monographien3D-Planausleihbar
Mediennummer: 10518937
Fl 2017.5QR-CodeInstitut f. BildungswissenschaftPräsenznutzung
Mediennummer: 36162434, Inventarnummer: EW 1700174

Permanenter Link auf diesen Titel (bookmarkfähig):  https://katalog.ub.uni-heidelberg.de/titel/68064570   QR-Code
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