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| Verfasst von: | Konieczny, Christoph [VerfasserIn]  |
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| Titel: | Grenzen und Potenziale instrumentellen und kommunikativen Handlungsverständnisses im Kleinkindalter |
| Institutionen: | Universität Heidelberg [Grad-verleihende Institution] |
| Verf.angabe: | vorgelegt von Dipl.-Psych. Christoph Konieczny |
| Verlagsort: | Heidelberg |
| E-Jahr: | 2016 |
| Jahr: | [2016] |
| Umfang: | 127 Seiten |
| Illustrationen: | Illustrationen, Diagramme |
| Hochschulschrift: | Dissertation, Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg, 2016 |
| Schlagwörter: | (s)Kleinkind / (s)Handlung / (s)Verstehen / (s)Psychologie |
| Dokumenttyp: | Hochschulschrift |
| Sprache: | ger |
| Bibliogr. Hinweis: | Erscheint auch als : Online-Ausgabe: Konieczny, Christoph: Grenzen und Potenziale instrumentellen und kommunikativen Handlungsverständnisses im Kleinkindalter. - Heidelberg, 2016. - 1 Online-Ressource (127 Seiten) |
| K10plus-PPN: | 1551634503 |
| Signatur | QR | Standort | Status | |
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| 2017 Q 5 |  | Hauptbibliothek Altstadt / Ausweichmagazin | bestellbar | |
| Mediennummer: 10520086 | ||||
