Status: Bibliographieeintrag
Standort: ---
Exemplare:
---
| |  Online-Ressource |
|---|
| Verfasst von: | Hütter, Mandy [VerfasserIn]  |
|---|
| | Fiedler, Klaus [VerfasserIn] |
|---|
| Titel: | Editorial |
|---|
| Titelzusatz: | conceptual, theoretical, and methodological challenges in evaluative conditioning research |
|---|
| Verf.angabe: | Mandy Hütter (Eberhard Karls Universität Tübingen), Klaus Fiedler (Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg) |
|---|
| Umfang: | 14 S. |
|---|
| Fussnoten: | Gesehen am 09.03.2017 |
|---|
| Titel Quelle: | Enthalten in: Social cognition |
|---|
| Jahr Quelle: | 2016 |
|---|
| Band/Heft Quelle: | 34(2016), 5, S. 343-356 |
|---|
| DOI: | doi:10.1521/soco.2016.34.5.343 |
|---|
| URL: | Bitte beachten Sie: Dies ist ein Bibliographieeintrag. Ein Volltextzugriff für Mitglieder der Universität besteht hier nur, falls für die entsprechende Zeitschrift/den entsprechenden Sammelband ein Abonnement besteht oder es sich um einen OpenAccess-Titel handelt.
Verlag: http://dx.doi.org/10.1521/soco.2016.34.5.343 |
|---|
| | DOI: https://doi.org/10.1521/soco.2016.34.5.343 |
|---|
| Datenträger: | Online-Ressource |
|---|
| Sprache: | eng |
|---|
| K10plus-PPN: | 1555157556 |
|---|
| Verknüpfungen: | → Zeitschrift |
|---|
Editorial / Hütter, Mandy [VerfasserIn] (Online-Ressource)
68093535
