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Universitätsbibliothek Heidelberg
Status: Präsenznutzung
Signatur: C III H 2017.1   QR-Code
Standort: Institut f. Bildungswisse /
Exemplare: siehe unten
Titel:Bedingungen gelingender Lern- und Bildungsprozesse
Titelzusatz:aktuelle Befunde und Perspektiven für die empirische Bildungsforschung
Mitwirkende:McElvany, Nele [HerausgeberIn]   i
 Bos, Wilfried [HerausgeberIn]   i
 Holtappels, Heinz Günter [HerausgeberIn]   i
 Hasselhorn, Johannes [HerausgeberIn]   i
 Ohle-Peters, Annika [HerausgeberIn]   i
Körperschaft:Dortmunder Symposium der Empirischen Bildungsforschung <2., 2016, Dortmund> [VerfasserIn]   i
Institutionen:Waxmann Verlag [Verlag]   i
Verf.angabe:Nele McElvany, Wilfried Bos, Heinz Günter Holtappels, Johannes Hasselhorn, Annika Ohle (Hrsg.)
Ausgabe:1. Auflage
Verlagsort:Münster ; New York
Verlag:Waxmann
Jahr:2017
Umfang:154 Seiten
Illustrationen:Diagramme
Format:24 cm x 17 cm
Gesamttitel/Reihe:Dortmunder Symposium der Empirischen Bildungsforschung ; Band 2
Fussnoten:Enthält 11 Beiträge ; Literaturangaben ; "Im Rahmen des 2. Dortmunder Symposiums der Empirischen Bildungsforschung wurden Theorien und der aktuelle Stand der Forschung aus unterschiedlichen Fachdisziplinen beleuchtet ... Der vorliegende Band umfasst die dort diskutierten Beiträge." - Einführung
ISBN:3-8309-3582-X
 978-3-8309-3582-7
URL:Inhaltsverzeichnis: http://d-nb.info/1126449903/04
Schlagwörter:(s)Bildungsforschung   i / (s)Empirische Forschung   i
 (s)Schulkind   i / (s)Lernen   i / (s)Schulentwicklung   i / (s)Pädagogische Psychologie   i / (s)Bildungsforschung   i
Dokumenttyp:Konferenzschrift: (2016 : Dortmund)
Sprache:ger
Bibliogr. Hinweis:Erscheint auch als : Online-Ausgabe: Bedingungen gelingender Lern- und Bildungsprozesse. - 1. Aufl.. - Münster : Waxmann, 2017. - 1 Online-Ressource (154 Seiten)
RVK-Notation:CX 3000   i
 DP 1700   i
 CP 5000   i
 DF 2000   i
 DF 1000   i
K10plus-PPN:881632929
Verknüpfungen:→ Übergeordnete Aufnahme, Artikel
Exemplare:

SignaturQRStandortStatus
C III H 2017.1QR-CodeInstitut f. BildungswissenschaftPräsenznutzung
Mediennummer: 36162516, Inventarnummer: EW 1700243

Permanenter Link auf diesen Titel (bookmarkfähig):  https://katalog.ub.uni-heidelberg.de/titel/68096635   QR-Code
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