Status: Präsenznutzung
Signatur:
Hug 2017.1 
Standort: Institut f. Bildungswisse / Lehrstuhl Schulpädagogik
Exemplare:
siehe unten
| Verfasst von: | Sato, Mistilina [VerfasserIn]  |
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| Titel: | Empowered educators in China |
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| Titelzusatz: | how high-performing systems shape teaching quality |
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| Institutionen: | National Center on Education and the Economy <Rochester, NY> [MitwirkendeR] |
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| Verf.angabe: | Mistilina Sato |
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| Ausgabe: | First edition |
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| Verlagsort: | San Francisco |
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| Verlag: | Jossey-Bass |
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| E-Jahr: | 2017 |
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| Jahr: | [2017] |
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| Umfang: | xx, 131 Seiten |
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| Illustrationen: | Illustrationen |
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| Format: | 23 cm |
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| Fussnoten: | Includes bibliographical references (pages 125-131) |
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| ISBN: | 1-119-36965-7 |
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| | 9781119369660 |
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| | 978-1-119-36965-3 |
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| | 9781119369639 |
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| Sprache: | eng |
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| K10plus-PPN: | 890770751 |
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1-119-36965-7,978-1-119-36965-3
Empowered educators in China / Sato, Mistilina [VerfasserIn]; [2017]
68128638
