| Titel: | Mit Heterogenität im Mathematikunterricht umgehen lernen |
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| Titelzusatz: | Konzepte und Perspektiven für eine zentrale Anforderung an die Lehrerbildung |
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| Mitwirkende: | Leuders, Juliane [HerausgeberIn]  |
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| | Leuders, Timo [HerausgeberIn] |
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| | Prediger, Susanne [HerausgeberIn] |
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| | Ruwisch, Silke [HerausgeberIn] |
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| Institutionen: | Springer-Verlag [Verlag] |
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| Verf.angabe: | Juliane Leuders, Timo Leuders, Susanne Prediger, Silke Ruwisch (Hrsg.) |
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| Verlagsort: | Wiesbaden ; [Heidelberg] |
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| Verlag: | Springer Spektrum |
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| E-Jahr: | 2017 |
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| Jahr: | [2017] |
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| Umfang: | IX, 257 Seiten |
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| Illustrationen: | Illustrationen, Diagramme |
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| Format: | 24 cm x 16.8 cm |
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| Gesamttitel/Reihe: | Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik |
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| Fussnoten: | Literaturangaben |
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| ISBN: | 3-658-16902-8 |
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| | 978-3-658-16902-2 |
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| Bestellnr.: | 86848994 |
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| | 978-3-658-16902-2 |
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| DOI: | doi:10.1007/978-3-658-16903-9 |
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| URL: | Inhaltstext: http://deposit.d-nb.de/cgi-bin/dokserv?id=efabf60a9afd41cb9c09e696242d624a&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm |
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| | Cover: https://swbplus.bsz-bw.de/bsz492697574cov.jpg |
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| | Inhaltsverzeichnis: http://d-nb.info/1127879081/04 |
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| | DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-16903-9 |
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| Schlagwörter: | (s)Mathematikunterricht / (s)Inklusive Pädagogik / (s)Heterogenität |
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| | (s)Mathematikunterricht / (s)Heterogenität / (s)Inklusive Pädagogik / (s)Innere Differenzierung / (s)Lehrerbildung |
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| Dokumenttyp: | Konferenzschrift: (2015 : Mainz) |
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| Sprache: | ger |
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| Bibliogr. Hinweis: | Erscheint auch als : Online-Ausgabe: Leuders, Juliane: Mit Heterogenität im Mathematikunterricht umgehen lernen. - Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden, 2017. - 1 Online-Ressource (255 pages) |
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| | Erscheint auch als : Online-Ausgabe: Mit Heterogenität im Mathematikunterricht umgehen lernen. - Wiesbaden : Springer Spektrum, 2017. - Online-Ressource (IX, 257 S. 60 Abb, online resource) |
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| | Erscheint auch als : Online-Ausgabe: Mit Heterogenität im Mathematikunterricht umgehen lernen. - Wiesbaden : Springer Spektrum, 2017. - Online-Ressource (IX, 257 S. 60 Abb, online resource) |
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| | Erscheint auch als : Online-Ausgabe: Mit Heterogenität im Mathematikunterricht umgehen lernen. - Wiesbaden : Springer Spektrum, 2017. - 1 Online-Ressource (IX, 257 Seiten) |
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| RVK-Notation: | SM 607 |
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| | DN 7000 |
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| | SM 620 |
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| | DP 4400-DP 4430 |
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| | DP 4400 |
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| | SM 300 |
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| K10plus-PPN: | 882780352 |
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Mit Heterogenität im Mathematikunterricht umgehen lernen / Leuders, Juliane [HerausgeberIn]; [2017]
Andere Auflagen/Ausgaben
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