| |  Online-Ressource |
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| Verfasst von: | Romero, Philipp [VerfasserIn]  |
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| | Günther, Patrick [VerfasserIn] |
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| | Kowalewski, Karl-Friedrich [VerfasserIn] |
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| | Friedrich, Mirco [VerfasserIn] |
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| | Schmidt, Mona Wanda [VerfasserIn] |
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| | Trent, Sarah [VerfasserIn] |
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| | Garza, Javier Rodrigo de la [VerfasserIn] |
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| | Müller, Beat P. [VerfasserIn] |
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| | Nickel, Felix [VerfasserIn] |
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| Titel: | Halsted’s “See one, do one, and teach one” versus Peyton’s four-step approach |
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| Titelzusatz: | a randomized trial for training of laparoscopic suturing and knot tying |
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| Verf.angabe: | Philipp Romero, MD, Patrick Günther, MD, Karl-Friedrich Kowalewski, MD, Mirco Friedrich, Mona W. Schmidt, Sarah M. Trent, Javier R. DeLaGarza, MD, Beat P. Müller-Stich, MD, and Felix Nickel, MD, MME |
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| E-Jahr: | 2018 |
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| Jahr: | March/April 2018 |
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| Jahr des Originals: | 2017 |
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| Umfang: | 6 S. |
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| Teil: | volume:75 |
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| | year:2018 |
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| | number:2 |
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| | pages:510-515 |
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| | extent:6 |
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| Fussnoten: | Gesehen am 10.04.2018 ; Published online: August 08, 2017 |
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| Titel Quelle: | Enthalten in: Journal of surgical education |
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| Ort Quelle: | New York, NY : Elsevier, 2007 |
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| Jahr Quelle: | 2018 |
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| Band/Heft Quelle: | 75(2018), 2, Seite 510-515 |
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| ISSN Quelle: | 1878-7452 |
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| DOI: | doi:10.1016/j.jsurg.2017.07.025 |
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| URL: | Bitte beachten Sie: Dies ist ein Bibliographieeintrag. Ein Volltextzugriff für Mitglieder der Universität besteht hier nur, falls für die entsprechende Zeitschrift/den entsprechenden Sammelband ein Abonnement besteht oder es sich um einen OpenAccess-Titel handelt.
Volltext ; Verlag: http://dx.doi.org/10.1016/j.jsurg.2017.07.025 |
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| | Volltext: http://www.jsurged.org/article/S1931-7204(17)30243-X/fulltext |
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| | DOI: https://doi.org/10.1016/j.jsurg.2017.07.025 |
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| Datenträger: | Online-Ressource |
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| Sprache: | eng |
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| Sach-SW: | education |
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| | Halsted |
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| | Interpersonal and Communication Skills |
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| | knot tying |
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| | laparoscopy |
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| | minimally invasive surgery |
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| | Peyton |
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| | Practice-Based Learning and Improvement |
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| K10plus-PPN: | 1571915613 |
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| Verknüpfungen: | → Zeitschrift |
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Halsted’s “See one, do one, and teach one” versus Peyton’s four-step approach / Romero, Philipp [VerfasserIn]; March/April 2018 (Online-Ressource)
