Status: Bibliographieeintrag
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Exemplare:
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| |  Online-Ressource |
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| Verfasst von: | Nunn, Christopher Alexander [VerfasserIn]  |
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| Titel: | Avoiding nightmares in teaching digital methods |
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| Verf.angabe: | posted by Christopher Nunn |
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| E-Jahr: | 2018 |
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| Jahr: | 2018-08-03 |
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| Teil: | year:2018 |
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| | day:3 |
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| | month:08 |
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| Fussnoten: | Updated 2018-12-06 ; Gesehen am 29.01.2019 |
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| Titel Quelle: | Enthalten in: Interdisciplinary forum of digital textual sciences |
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| Ort Quelle: | Heidelberg : Dr. Stefan Karcher und Christopher Nunn, University of Heidelberg, Faculty of Theology, 2018 |
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| Jahr Quelle: | 2018 |
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| Band/Heft Quelle: | (2018) vom: 3. Aug. |
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| ISSN Quelle: | 2699-3791 |
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| Abstract: | „One can’t go wrong with this,“ I thought. Well - now I know better! In an academic exercise, I presented some digital methods to teacher trainees. I wanted to enable them to use these methods deli… |
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| URL: | Bitte beachten Sie: Dies ist ein Bibliographieeintrag. Ein Volltextzugriff für Mitglieder der Universität besteht hier nur, falls für die entsprechende Zeitschrift/den entsprechenden Sammelband ein Abonnement besteht oder es sich um einen OpenAccess-Titel handelt.
Kostenfrei: Volltext: https://infoditex.hypotheses.org/221 |
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| Datenträger: | Online-Ressource |
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| Sprache: | eng |
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| K10plus-PPN: | 1581121385 |
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| Verknüpfungen: | → Sammelwerk |
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Avoiding nightmares in teaching digital methods / Nunn, Christopher Alexander [VerfasserIn]; 2018-08-03 (Online-Ressource)
68306159
