Status: Bibliographieeintrag
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Exemplare:
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| Verfasst von: | Anheier, Helmut K. [VerfasserIn]  |
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| Titel: | Towards the New Laswell School of Public Policy |
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| Verf.angabe: | Helmut K. Anheier |
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| E-Jahr: | 2019 |
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| Jahr: | 27 February 2019 |
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| Umfang: | 3 S. |
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| Fussnoten: | Gesehen am 29.05.2019 |
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| Titel Quelle: | Enthalten in: Global policy |
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| Ort Quelle: | Oxford [u.a.] : Wiley-Blackwell, 2010 |
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| Jahr Quelle: | 2019 |
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| Band/Heft Quelle: | 10(2019), 1, Seite 104-106 |
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| ISSN Quelle: | 1758-5899 |
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| Abstract: | What model is best to drive societies forward, and with Ira Katznelson we ask: what are the best conditions for affecting the sustained contributions of schools of public policy to problem-solving? |
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| DOI: | doi:10.1111/1758-5899.12661 |
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Volltext ; Verlag: https://doi.org/10.1111/1758-5899.12661 |
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| | Volltext: https://onlinelibrary.wiley.com/doi/abs/10.1111/1758-5899.12661 |
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| | DOI: https://doi.org/10.1111/1758-5899.12661 |
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| Datenträger: | Online-Ressource |
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| Sprache: | eng |
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| K10plus-PPN: | 1666534064 |
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| Verknüpfungen: | → Zeitschrift |
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Towards the New Laswell School of Public Policy / Anheier, Helmut K. [VerfasserIn]; 27 February 2019 (Online-Ressource)
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