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Universitätsbibliothek Heidelberg
Status: Bibliographieeintrag

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 Online-Ressource
Verfasst von:Kitzerow, Janina [VerfasserIn]   i
 Hackbusch, Matthes [VerfasserIn]   i
 Jensen, Katrin [VerfasserIn]   i
 Kieser, Meinhard [VerfasserIn]   i
 Noterdaeme, Michele [VerfasserIn]   i
 Fröhlich, Ulrike [VerfasserIn]   i
 Taurines, Regina [VerfasserIn]   i
 Geissler, Julia [VerfasserIn]   i
 Wolff, Nicole [VerfasserIn]   i
 Rößner, Veit [VerfasserIn]   i
 Bast, Nico [VerfasserIn]   i
 Teufel, Karoline [VerfasserIn]   i
 Kim, Ziyon [VerfasserIn]   i
 Freitag, Christine M. [VerfasserIn]   i
Titel:Study protocol of the multi-centre, randomised controlled trial of the Frankfurt Early Intervention Programme A-FFIP versus early intervention as usual for toddlers and preschool children with Autism Spectrum Disorder (A-FFIP study)
Verf.angabe:Janina Kitzerow, Matthes Hackbusch, Katrin Jensen, Meinhard Kieser, Michele Noterdaeme, Ulrike Fröhlich, Regina Taurines, Julia Geißler, Nicole Wolff, Veit Roessner, Nico Bast, Karoline Teufel, Ziyon Kim and Christine M. Freitag
E-Jahr:2020
Jahr:[2020]
Umfang:17 S.
Fussnoten:Gesehen am 14.04.2020
Titel Quelle:Enthalten in: Trials
Ort Quelle:London : BioMed Central, 2000
Jahr Quelle:2020
Band/Heft Quelle:21(2020), Artikel-ID 217, Seite 1-17
ISSN Quelle:1468-6694
 1745-6215
Abstract:Naturalistic developmental behavioural interventions (NDBI) have been shown to improve autism-specific symptoms in young children with Autism Spectrum Disorder (ASD). NDBI approaches, such as the ASD-specific Frankfurt Early Intervention Programme for ASD (A-FFIP), are based on ASD-specific developmental and learning aspects. A-FFIP is a low-intensity intervention which can easily be implemented in the local health care/social welfare system. The aim of the present study is to establish 1-year efficacy of the manualised early intervention programme A-FFIP in toddlers and preschool children with ASD. It is hypothesised that A-FFIP will result in improved ASD-specific symptoms compared to early intervention as usual (EIAU). Child- and family-specific secondary outcomes, as well as moderators and mediators of outcome, will be explored.
DOI:doi:10.1186/s13063-019-3881-7
URL:Bitte beachten Sie: Dies ist ein Bibliographieeintrag. Ein Volltextzugriff für Mitglieder der Universität besteht hier nur, falls für die entsprechende Zeitschrift/den entsprechenden Sammelband ein Abonnement besteht oder es sich um einen OpenAccess-Titel handelt.

Volltext: https://doi.org/10.1186/s13063-019-3881-7
 DOI: https://doi.org/10.1186/s13063-019-3881-7
Datenträger:Online-Ressource
Sprache:eng
K10plus-PPN:1694489280
Verknüpfungen:→ Zeitschrift

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