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Universitätsbibliothek Heidelberg
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 Online-Ressource
Verfasst von:Pleyer, Michael [VerfasserIn]   i
Titel:The everyday use of pretend in child language and child-directed speech
Titelzusatz:a corpus study
Mitwirkende:Kleinke, Sonja [AkademischeR BetreuerIn]   i
Verf.angabe:eingereicht von: Michael Pleyer ; Erstgutachterin: Prof. Dr. Sonja Kleinke [und ein weiterer Gutachter]
Verlagsort:Heidelberg
Jahr:2019
Umfang:1 Online-Ressource (383 Seiten)
Illustrationen:Illustrationen, Diagramme
Hochschulschrift:Dissertation, Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg, 2019
DOI:doi:10.11588/heidok.00028873
URL:kostenfrei: Resolving-System: https://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:16-heidok-288735
 kostenfrei: Resolving-System: http://dx.doi.org/10.11588/heidok.00028873
 kostenfrei: Volltext: http://www.ub.uni-heidelberg.de/archiv/28873
 Resolving-System: https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:16-heidok-288735
 Langzeitarchivierung Nationalbibliothek: https://d-nb.info/1218234059/34
 Resolving-System: https://doi.org/10.11588/heidok.00028873
 DOI: https://doi.org/10.11588/heidok.00028873
URN:urn:nbn:de:bsz:16-heidok-288735
Schlagwörter:(s)Spracherwerb   i / (s)Linguistik   i / (s)Semantik   i / (s)Entwicklungspsychologie   i / (s)Kognition   i
Datenträger:Online-Ressource
Dokumenttyp:Hochschulschrift
Sprache:eng
Bibliogr. Hinweis:Erscheint auch als : Druck-Ausgabe: Pleyer, Michael, 1986 - : The everyday use of pretend in child language and child-directed speech. - Heidelberg, 2019. - xv, 367 Blätter
K10plus-PPN:1733605460
 
 
Lokale URL UB: Zum Volltext

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