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Universitätsbibliothek Heidelberg
Status: Bibliographieeintrag

Verfügbarkeit
Standort: ---
Exemplare: ---
heiBIB
 Online-Ressource
Verfasst von:Weidinger, Anne Franziska [VerfasserIn]   i
 Spinath, Birgit [VerfasserIn]   i
 Steinmayr, Ricarda [VerfasserIn]   i
Titel:The value of valuing math
Titelzusatz:longitudinal links between students’ intrinsic, attainment, and utility values and grades in math
Verf.angabe:A.F. Weidinger, B. Spinath & R. Steinmayr
Jahr:2020
Umfang:10 S.
Teil:volume:6
 year:2020
 number:4
 pages:413-422
 extent:10
Fussnoten:Gesehen am 09.10.2020
Titel Quelle:Enthalten in: Motivation Science
Ort Quelle:Washington, DC : American Psychological Association, 2014
Jahr Quelle:2020
Band/Heft Quelle:6(2020), 4, Seite 413-422
ISSN Quelle:2333-8121
DOI:doi:10.1037/mot0000179
URL:Bitte beachten Sie: Dies ist ein Bibliographieeintrag. Ein Volltextzugriff für Mitglieder der Universität besteht hier nur, falls für die entsprechende Zeitschrift/den entsprechenden Sammelband ein Abonnement besteht oder es sich um einen OpenAccess-Titel handelt.

Volltext: https://doi.org/10.1037/mot0000179
 DOI: https://doi.org/10.1037/mot0000179
Datenträger:Online-Ressource
Sprache:eng
K10plus-PPN:1735288578
Verknüpfungen:→ Zeitschrift

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