The popular arts

• Verfasst von: Hall, Stuart [VerfasserIn]
• Verfasst von: Whannel, Paddy [VerfasserIn]
• Titel: The popular arts
• Mitwirkende: Hall, Catherine [HerausgeberIn]
• Mitwirkende: Schwarz, Bill [HerausgeberIn]
• Mitwirkende: Dyer, Richard [VerfasserIn einer Einleitung]
• Verf.angabe: Stuart Hall and Paddy Whannel
• Verlagsort: Durham ; London
• Verlag: Duke University Press
• E-Jahr: 2018
• Jahr: [2018]
• Umfang: xxvi, 398 Seiten
• Illustrationen: Illustrationen
• Format: 22 cm
• Gesamttitel/Reihe: Selected writings / Stuart Hall ; a series edited by Catherine Hall and Bill Schwarz
• Fussnoten: Includes bibliographical references and index -- Part I: Definitions. The media and society -- Minority art, folk art and popular art -- Popular art and mass culture -- Part II: Topics for study. Popular forms and popular artists -- Violence on the screen -- The avenging angels -- Falling in love -- Fantasy and romance -- Friends and neighbours -- The young audience -- The big bazaar -- Part III: Social themes. The institutions -- Mass society: critics and defenders -- The curriculum and the popular arts
• ISBN: 978-0-8223-4968-6
• ISBN: 978-0-8223-4908-2
• Schlagwörter: (s)Massenkultur / (s)Massenmedien
• Sprache: eng
• Bibliogr. Hinweis: Erscheint auch als : Online-Ausgabe: Hall, Stuart, 1932-2014, author: Popular arts. - Durham : Duke University Press, 2018 |(DLC)2018008515
• Bibliogr. Hinweis: Erscheint auch als : Online-Ausgabe: Hall, Stuart, 1932 - 2014: The popular arts. - Durham : Duke University Press, 2018. - 1 Online-Ressource (xxvi, 398 Seiten)
• RVK-Notation: LC 90000
• K10plus-PPN: 1015013058

Abstract

Part I: Definitions. The media and society -- Minority art, folk art and popular art -- Popular art and mass culture -- Part II: Topics for study. Popular forms and popular artists -- Violence on the screen -- The avenging angels -- Falling in love -- Fantasy and romance -- Friends and neighbours -- The young audience -- The big bazaar -- Part III: Social themes. The institutions -- Mass society: critics and defenders -- The curriculum and the popular arts.