Status: Bibliographieeintrag
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Exemplare:
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| |  Online-Ressource |
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| Verfasst von: | Klages, Hana [VerfasserIn]  |
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| | Gerwien, Johannes [VerfasserIn] |
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| Titel: | Die Interpretation anaphorischer Pronomina bei Kindern im L1- und frühen L2-Erwerb |
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| Verf.angabe: | Hana Klages und Johannes Gerwien |
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| Jahr: | 2018 |
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| Umfang: | 30 S. |
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| Fussnoten: | Gesehen am 13.04.2022 |
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| Titel Quelle: | Enthalten in: Sprachverarbeitung im Zweitspracherwerb |
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| Ort Quelle: | Berlin : De Gruyter, 2018 |
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| Jahr Quelle: | 2018 |
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| Band/Heft Quelle: | (2018), Seite 247-276 |
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| ISBN Quelle: | 978-3-11-045635-6 |
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| | 978-3-11-045417-8 |
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| Abstract: | Das Kapitel Die Interpretation anaphorischer Pronomina bei Kindern im L1- und frühen L2-Erwerb erschien in Sprachverarbeitung im Zweitspracherwerb auf Seite 247. |
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| DOI: | doi:10.1515/9783110456356-011 |
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Volltext ; Verlag: https://doi.org/10.1515/9783110456356-011 |
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| | Volltext: https://www.degruyter.com/document/doi/10.1515/9783110456356-011/html |
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| | DOI: https://doi.org/10.1515/9783110456356-011 |
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| Datenträger: | Online-Ressource |
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| Sprache: | ger |
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| K10plus-PPN: | 1799535665 |
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| Verknüpfungen: | → Sammelwerk |
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¬Die¬ Interpretation anaphorischer Pronomina bei Kindern im L1- und frühen L2-Erwerb / Klages, Hana [VerfasserIn]; 2018 (Online-Ressource)
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