Status: Bibliographieeintrag
Standort: ---
Exemplare:
---
| Verfasst von: | Scheele, Brigitte  |
|---|
| | Groeben, Norbert |
|---|
| Titel: | Voraussetzungs- und zielspezifische Anwendung von Konditionierungs- vs. kognitiven Lerntheorien in der klinischen Praxis |
|---|
| Titelzusatz: | eine heuristische Strategie der Bereichsabgrenzung und -akzentuierung zur Anwendungsoptimierung |
|---|
| Verf.angabe: | von Brigitte Scheele & Norbert Groeben |
|---|
| Verlagsort: | Heidelberg |
|---|
| Verlag: | Psycholog. Inst. d. Univ. |
|---|
| Jahr: | 1976 |
|---|
| Umfang: | 35 Bl. |
|---|
| Gesamttitel/Reihe: | Diskussionspapier / Psychologisches Institut der Universität Heidelberg ; 6 |
|---|
| Fussnoten: | Literaturverz. Bl. 31 - 35 |
|---|
| Sprache: | ger |
|---|
| K10plus-PPN: | 1605166898 |
|---|
| Verknüpfungen: | → Übergeordnete Aufnahme |
|---|
Voraussetzungs- und zielspezifische Anwendung von Konditionierungs- vs. kognitiven Lerntheorien in der klinischen Praxis / Scheele, Brigitte; 1976
68908621
