TIC, médias et apprentissages des langues

• Titel: TIC, médias et apprentissages des langues
• Titelzusatz: des outils de médiation aux compétences individuelles
• Mitwirkende: Giessen, Hans W. [Hrsg.]
• Verf.angabe: coordonné par Hans W. Giessen ...
• Verlagsort: Berlin
• Verlag: Avinus-Verlag
• Jahr: 2014
• Umfang: 145 S.
• Illustrationen: Ill., graph. Darst.
• Format: 230 mm x 150 mm, 320 g
• Gesamttitel/Reihe: Synergies Pays germanophones ; No. 7
• ISBN: 978-3-86938-060-5
• Schlagwörter: (s)Fremdsprachenlernen / (s)Sprachunterricht / (s)Fremdsprache / (s)Lehrveranstaltung / (s)Bildung / (s)Erziehung / (s)Elektronische Medien / (s)Audiovisuelle Medien / (s)Multimedia / (s)Internet / (s)Kommunikation / (g)Frankreich / (g)Deutschland
• Sprache: fre ger
• K10plus-PPN: 1612850065

Abstract

Im Zentrum dieser Ausgabe von Synergies Pays Germanophones steht die Frage, wie die sich immer weiter wandelnden digitalen Informations- und Kommunikationstechnologien sinnvoll und effizient im sprach- und kulturwissenschaftlichen Unterricht genutzt werden können. Unser Ansatz ist pluridisziplinär und beleuchtet den Medieneinsatz aus lingustischer, semiotischer, informations- und komunikationswissenschaftlicher, psychologischer und übersetzungswissenschaftlicher Sicht. Ziel sind Denkanstöße über Mittel und Wege, das Lehren und Lernen insbesondere im Sprach- und Landeskundeunterricht mit digitalen Medien sinnvoll zu gestalten.