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Verfasst von: | Schoberth, Ingrid [VerfasserIn] ![]() |
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Titel: | Argumentieren und urteilen lernen |
Verf.angabe: | Ingrid Schoberth |
Jahr: | 2021 |
Umfang: | 6 S. |
Fussnoten: | Literaturverzeichnis: Seite 296 |
Titel Quelle: | Enthalten in: Handbuch ethische Bildung |
Ort Quelle: | Tübingen : Mohr Siebeck, 2021 |
Jahr Quelle: | 2021 |
Band/Heft Quelle: | (2021), Seite 291-296 |
ISBN Quelle: | 978-3-8252-5604-3 |
3-8252-5604-9 | |
Abstract: | Grundlegendes | Was ist das 'gute Leben' und die methodologische Durchdringung ethischen Lernens? | Reflexion eines Unterrichtsbeispiels | Abschluss: argumentieren und urteilen lernen als bestimmende Grundrichtung ethischen Lernens |
Schlagwörter: | (s)Argumentation ![]() ![]() ![]() |
Sprache: | ger |
Bibliogr. Hinweis: | Erscheint auch als : Online-Ausgabe: Schoberth, Ingrid, 1958 - : Argumentieren und urteilen lernen. - 2021 |
K10plus-PPN: | 1759425990 |
Verknüpfungen: | → Sammelwerk |
Signatur | QR | Standort | Status | |
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2024 C 1492 | ![]() | Hauptbibliothek Altstadt / Tiefmagazin 2 | bestellbar | |
Mediennummer: 20207052 | ||||
PT Rc aa 68 | ![]() | Fakultätsbibliothek Theologie | Präsenznutzung | |
Mediennummer: 39044221 |