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Universitätsbibliothek Heidelberg
Status: Bibliographieeintrag

Verfügbarkeit
Standort: ---
Exemplare: ---
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 Online-Ressource
Verfasst von:Gollwitzer, Mario [VerfasserIn]   i
 Antoni, Conny Herbert [VerfasserIn]   i
 Bermeitinger, Christina [VerfasserIn]   i
 Bühner, Markus [VerfasserIn]   i
 Elsner, Birgit [VerfasserIn]   i
 Gärtner, Anne [VerfasserIn]   i
 König, Cornelius J. [VerfasserIn]   i
 Spinath, Birgit [VerfasserIn]   i
 Schulz-Hardt, Stefan [VerfasserIn]   i
 Tuschen-Caffier, Brunna [VerfasserIn]   i
Titel:DGPs-Kommission „Studium und Lehre“ der DGPs
Titelzusatz:die Lehre von heute ist die Forschung von morgen
Verf.angabe:Mario Gollwitzer, Conny H. Antoni, Christina Bermeitinger, Markus Bühner, Birgit Elsner, Anne Gärtner, Cornelius König, Birgit Spinath, Stefan Schulz-Hardt und Brunna Tuschen-Caffier
E-Jahr:2022
Jahr:Jan 6, 2022
Umfang:3 S.
Fussnoten:Gesehen am 13.09.2022
Titel Quelle:Enthalten in: Psychologische Rundschau
Ort Quelle:Göttingen : Hogrefe, 1999
Jahr Quelle:2022
Band/Heft Quelle:73(2022), 1, Seite 20-22
ISSN Quelle:2190-6238
DOI:doi:10.1026/0033-3042/a000564
URL:Bitte beachten Sie: Dies ist ein Bibliographieeintrag. Ein Volltextzugriff für Mitglieder der Universität besteht hier nur, falls für die entsprechende Zeitschrift/den entsprechenden Sammelband ein Abonnement besteht oder es sich um einen OpenAccess-Titel handelt.

Volltext ; Verlag: https://doi.org/10.1026/0033-3042/a000564
 Volltext: https://econtent.hogrefe.com/doi/10.1026/0033-3042/a000564
 DOI: https://doi.org/10.1026/0033-3042/a000564
Datenträger:Online-Ressource
Sprache:ger
K10plus-PPN:1816501573
Verknüpfungen:→ Zeitschrift

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