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Verfasst von: | Sliwka, Anne [VerfasserIn] ![]() |
Klopsch, Britta [VerfasserIn] ![]() | |
Batarilo-Henschen, Katarina [VerfasserIn] ![]() | |
Titel: | Wellbeing als Bildungsauftrag der Schule „nach Corona“? |
Titelzusatz: | Ein Blick nach Kanada und Neuseeland und seine Implikationen für Deutschland |
Verf.angabe: | Anne Sliwka, Britta Klopsch und Katarina Batarilo-Henschen |
E-Jahr: | 2022 |
Jahr: | 10 September 2022 |
Umfang: | 22 S. |
Fussnoten: | Gesehen am 04.10.2022 |
Titel Quelle: | Enthalten in: Bildung und Achtsamkeit |
Ort Quelle: | Wiesbaden : Springer VS, 2022 |
Jahr Quelle: | 2022 |
Band/Heft Quelle: | (2022), Seite 201-222 |
ISBN Quelle: | 978-3-658-37473-0 |
DOI: | doi:10.1007/978-3-658-37473-0_12 |
URL: | Bitte beachten Sie: Dies ist ein Bibliographieeintrag. Ein Volltextzugriff für Mitglieder der Universität besteht hier nur, falls für die entsprechende Zeitschrift/den entsprechenden Sammelband ein Abonnement besteht oder es sich um einen OpenAccess-Titel handelt. Volltext: https://doi.org/10.1007/978-3-658-37473-0_12 |
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-37473-0_12 | |
Schlagwörter: | (s)Wohlbefinden ![]() ![]() ![]() ![]() |
Datenträger: | Online-Ressource |
Sprache: | ger |
Bibliogr. Hinweis: | Erscheint auch als : Druck-Ausgabe: Sliwka, Anne, 1969 - : Wellbeing als Bildungsauftrag der Schule „nach Corona“?. - 2022 |
K10plus-PPN: | 1817971069 |
Verknüpfungen: | → Sammelwerk |