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Universitätsbibliothek Heidelberg
Status: Bibliographieeintrag
Standort: ---
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 Online-Ressource
Verfasst von:Giesler, Marianne [VerfasserIn]   i
 Lammerding-Köppel, Maria [VerfasserIn]   i
 Griewatz, Jan [VerfasserIn]   i
Titel:MERlin II - Kompetenzorientiert lernen, lehren und prüfen in der Medizin
Titelzusatz:Folgeprojekt des Verbundes der Medizinischen Fakultäten "Kompetenznetz Lehre in der Medizin Baden-Württemberg" 2017-2020 : Schlussbericht des Verbundprojektes
Mitwirkende:Möltner, Andreas [MitwirkendeR]   i
 Obertacke, Udo [MitwirkendeR]   i
 Grab-Kroll, Claudia [MitwirkendeR]   i
Institutionen:Eberhard Karls Universität Tübingen / Kompetenzzentrum für Hochschuldidaktik in Medizin Baden-Württemberg [Herausgebendes Organ]   i
 Albert-Ludwigs-Universität Freiburg / Kompetenzzentrum Evaluation in der Medizin Baden-Württemberg [Herausgebendes Organ]   i
 Kompetenzzentrum für Prüfungen in der Medizin Baden-Württemberg [Herausgebendes Organ]   i
 Universität Heidelberg / Kompetenzzentrum Praktisches Jahr in der Medizin Baden-Württemberg [Herausgebendes Organ]   i
 Universität Ulm / Kompetenzzentrum eEducation [Herausgebendes Organ]   i
Verf.angabe:Kooperationspartner/Zahlungsempfänger: Albert-Ludwigs-Universität Freiburg, Medizinische Fakultät, Kompetenzzentrum Evaluation in der Medizin Baden-Württemberg, Leitung: Dr. Marianne Giesler (bis 12/2019); Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg, Medizinische Fakultät Heidelberg, Kompetenzzentum für Prüfungen in der Medizin Baden-Württemberg, Leitung: Andreas Moeltner; Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg, Medizinische Fakultät Mannheim, Kompetenzzentum Praktisches Jahr in der Medizin Baden-Württemberg, Leitung: Udo Obertacke; Eberhard Karls Universität Tübingen, Medizinische Fakultät, Kompetenzzentrum für Hochschuldidaktik in der Medizin Baden-Württemberg, Leitung: Dr. Maria Lammerding-Köppel, MME (2012-04/2020); Universität Ulm, Medizinische Fakultät, Kompetenzzentrum eLearning in der Medizin Baden-Württemberg; Leitung: Claudia Grab ; Autoren: Lammerding-Köppel, Maria; Giesler, Marianne; Griewatz, Jan
Verlagsort:Tübingen
Verlag:[Eberhard-Karls-Universität Tübingen]
E-Jahr:2020
Jahr:[2020?]
Umfang:1 Online-Ressource (49 Seiten, 876,57 KB)
Fussnoten:Förderkennzeichen BMBF 01PL17011A-D ; Verbundnummer 01168592 ; Literaturangaben ; Unterschiede zwischen dem gedruckten Dokument und der elektronischen Ressource können nicht ausgeschlossen werden
Schrift/Sprache:Sprache der Zusammenfassungen: Deutsch, Englisch
DOI:doi:10.2314/KXP:1833684354
URL:Bitte beachten Sie: Dies ist ein Bibliographieeintrag. Ein Volltextzugriff für Mitglieder der Universität besteht hier nur, falls für die entsprechende Zeitschrift/den entsprechenden Sammelband ein Abonnement besteht oder es sich um einen OpenAccess-Titel handelt.

kostenfrei: Resolving-System: https://doi.org/10.2314/KXP:1833684354
 DOI: https://doi.org/10.2314/KXP:1833684354
Schlagwörter:(s)Medizinstudium   i / (s)Medizinische Ausbildung   i / (s)Kompetenzorientierter Unterricht   i / (s)Mentoring   i / (s)Curriculumentwicklung   i / (s)Praktisches Jahr   i / (s)Medizinunterricht   i / (s)Digitalisierung   i / (s)Tagebuch   i
Datenträger:Online-Ressource
Dokumenttyp:Forschungsbericht
Sprache:ger
Bibliogr. Hinweis:Erscheint auch als : Druck-Ausgabe: Giesler, Marianne: MERlin II - Kompetenzorientiert lernen, lehren und prüfen in der Medizin. - Tübingen : Eberhard-Karls-Universität Tübingen, 2020. - 45 Seiten, 4 ungezählte Blätter
Sonstige Nr.:Förderkennzeichen: 01PL17011A
 Förderkennzeichen: 01PL17011B
 Förderkennzeichen: 01PL17011C
 Förderkennzeichen: 01PL17011D
 Verbundnummer: 01168592
K10plus-PPN:1833684354

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