Statistik

• Verfasst von: Mittag, Hans-Joachim [VerfasserIn]
• Verfasst von: Schüller, Katharina [VerfasserIn]
• Titel: Statistik
• Titelzusatz: eine interdisziplinäre Einführung mit interaktiven Elementen
• Verf.angabe: Hans-Joachim Mittag, Katharina Schüller
• Ausgabe: 7., vollständig überarbeitete und aktualisierte Auflage
• Verlagsort: Berlin ; [Heidelberg]
• Verlag: Springer Spektrum
• E-Jahr: 2023
• Jahr: [2023]
• Umfang: 1 Online-Ressource (XII, 412 Seiten, 412 Abb., 393 Abb. in Farbe)
• ISBN: 978-3-662-68224-1
• DOI: doi:10.1007/978-3-662-68224-1
• Schlagwörter: (s)Statistik
• Datenträger: Online-Ressource
• Dokumenttyp: Lehrbuch
• Sprache: ger
• Bibliogr. Hinweis: Erscheint auch als : Druck-Ausgabe
• Bibliogr. Hinweis: Erscheint auch als : Druck-Ausgabe: Mittag, Hans-Joachim, 1948 - : Statistik. - 7., vollständig überarbeitete und aktualisierte Auflage. - Berlin : Springer Spektrum, 2023. - xii, 412 Seiten
• RVK-Notation: SK 850
• K10plus-PPN: 1871462258
• K10plus-PPN:
  Universitätsbibliothek
• Lokale URL UB: Zum Volltext
• Lokale URL UB: Bibliothek der Medizinischen Fakultät Mannheim der Universität Heidelberg
• Bibliothek/Idn: UW / m4419509287
• Lokale URL Inst.: Zum Volltext

Abstract

I Beschreibende Statistik -- 1 Statistik, Daten und statistische Methoden -- 2 Grundbegriffe der Statistik -- 3 Datengewinnung und Auswahlverfahren -- 4 Univariate Häufigkeitsverteilungen -- 5 Kenngrößen empirischer Verteilungen -- 6 Analyse von Ereignisdaten -- 7 Konzentration von Merkmalswerten -- 8 Indikatoren -- 9 Bivariate Häufigkeitsverteilungen -- 10 Zusammenhangsmaße -- II Wahrscheinlichkeitsrechnung und schließende Statistik -- 11 Zufall und Wahrscheinlichkeit -- 12 Diskrete Zufallsvariablen -- 13 Stetige Zufallsvariablen -- 14 Bivariate Verteilungen -- 15 Schätzung von Parametern -- 16 Statistische Testverfahren -- 17 Das lineare Regressionsmodell -- 18 Grundzüge der Varianzanalyse -- III Anhänge -- 19 Tabellenanhang -- 20 Übungsaufgaben und Lösungen -- 21 Verzeichnisse und Internet-Ressourcen.

Abstract

Diese herausragende Einführung in die Statistik vermittelt Daten- und Methodenkompetenz in einzigartiger Kombination mit aktuellen, interdisziplinären Beispielen und interaktiven Elementen. Das Lehrbuch wurde dafür bereits mit mehreren Medien- und Innovationspreisen ausgezeichnet. Pluspunkte der vollständig überarbeiteten, aktualisierten und erweiterten siebten Auflage sind: Hervorragende Eignung für Selbststudium, Vorlesung und Unterricht Das Werk wird an mehreren Hochschulen eingesetzt und deckt die üblichen Inhalte der Vorlesungen Statistik I und II ab. Es eignet sich bestens zur beruflichen Weiterbildung, für das Selbststudium sowie ergänzend für den Statistikunterricht in der Sekundarstufe II. Zu allen Übungsaufgaben wird Code in der weitverbreiteten Programmiersprache R bereitgestellt. Praxisnähe, Interdisziplinarität und hohe Aktualität Die Relevanz von Daten- und Methodenkompetenz wird anhand motivierender Beispiele und Exkurse aus unterschiedlichen Anwendungsfeldern der Statistik illustriert. Verknüpfungen mit Medienbeiträgen liefern Anregungen für eigene weiterführende Überlegungen. Neu oder stark aktualisiert sind u. a. Ausführungen zur Künstlichen Intelligenz, zur Gewinnung und Visualisierung von Daten, zu den Themen Nachhaltigkeit und Einkommensungleichheit sowie zum Politikmonitoring anhand von Indikatoren. Interaktive Visualisierung und innovativer Medienmix Das durchgehend mehrfarbige Buch bietet neben Videos und Podcasts z. T. ganz neue interaktive Visualisierungen von statistischen Methoden und gesellschaftsrelevanten Daten, die per QR-Code eingebunden sind. Alle interaktiven Elemente können auch unabhängig vom Buch in Vorlesungen oder im Unterricht eingesetzt werden, z. B. auf Smartboards. Das Autorenduo Hans-Joachim Mittag studierte Mathematik und Chemie in Marburg und unterrichtete an einem Wiesbadener Gymnasium. Es folgten Promotion und Habilitation an der FernUniversität in Hagen, eine mehrjährige Tätigkeit als Statistikexperte bei der EU-Kommission in Luxemburg und Gastprofessuren im Ausland. Aktuell ist er in der Lehrerfortbildung aktiv. Katharina Schüller studierte Statistik in München. Sie gründete das Beratungsunternehmen STAT-UP Statistical Consulting Data Science, ist Gastdozentin an verschiedenen Hochschulen und Vorstandsmitglied der Deutschen Statistischen Gesellschaft. Für ihr Engagement als Statistikerin und Unternehmerin wurde sie mehrfach ausgezeichnet.