@ichbinsophiescholl

• Titel: @ichbinsophiescholl
• Titelzusatz: Darstellung und Diskussion von Geschichte in Social Media
• Mitwirkende: Berg, Mia [HerausgeberIn]
• Mitwirkende: Kuchler, Christian [HerausgeberIn]
• Institutionen: Wallstein-Verlag [Verlag]
• Verf.angabe: herausgegeben von Mia Berg und Christian Kuchler
• Verlagsort: Göttingen
• Verlag: Wallstein Verlag
• E-Jahr: 2023
• Jahr: [2023]
• Umfang: 244 Seiten
• Illustrationen: Illustrationen, Diagramme
• Format: 22.2 cm x 14 cm
• Gesamttitel/Reihe: Historische Bildung und Public History ; Band 1
• Fussnoten: Enthält Literaturangaben
• ISBN: 978-3-8353-5485-2
• Schlagwörter: (p)Scholl, Sophie / (s)Public History / (s)Social Media
• Schlagwörter: (p)Scholl, Sophie / (s)Social Media / (s)Widerstandskämpferin
• Schlagwörter: (s)Social Media / (s)Widerstandskämpferin / (s)Rezeption / (s)Social Media
• Dokumenttyp: Aufsatzsammlung
• Sprache: ger
• Bibliogr. Hinweis: Erscheint auch als : Online-Ausgabe: ichbinsophiescholl. - Göttingen : Wallstein Verlag, 2023. - 1 Online-Ressource (244 Seiten)
• Bibliogr. Hinweis: Erscheint auch als : Online-Ausgabe: ichbinsophiescholl. - Göttingen : Wallstein Verlag, 2023. - 1 Online-Ressource (244 Seiten)
• RVK-Notation: AP 15965
• RVK-Notation: NQ 2490
• RVK-Notation: NB 3400
• RVK-Notation: ND 1210
• K10plus-PPN: 1844526119

Abstract

Was wäre, wenn Sophie Scholl auf Instagram aktiv gewesen wäre? Soziale Medien werden auch zur Vermittlung von Geschichte immer populärer. Eines der jüngsten Beispiele ist das Instagramprojekt ichbinsophiescholl der öffentlich-rechtlichen Rundfunkanstalten SWR und BR, das Nutzer:innen an den letzten 10 Monaten des Lebens einer remediatisierten Sophie Scholl, gespielt von Luna Wedler, teilhaben ließ. Der Ansatz, Geschichte "hautnah, emotional und in nachempfundener Echtzeit" zu erzählen, führte dabei zu großer medialer Aufmerksamkeit und Reichweite, im Projektverlauf jedoch zunehmend auch zu kritischen Auseinandersetzungen mit Geschichtsdarstellungen im Social-Media-Format. Anhand eines der erfolgreichsten Produkte der Public History in den letzten Jahren wird die Darstellung von Geschichte in Social Media eingehend analysiert. Der Band vereint interdisziplinäre Perspektiven aus der Geschichtswissenschaft, Medienwissenschaft, Psychologie, Didaktik und historisch-politischer Bildung auf das Projekt, dessen Rezeption und Analyse.