ChatGPT als Heilsbringer?

• Verfasst von: Zierer, Klaus [VerfasserIn]
• Titel: ChatGPT als Heilsbringer?
• Titelzusatz: über Möglichkeiten und Grenzen von KI im Bildungsbereich
• Verf.angabe: Klaus Zierer
• Verlagsort: Münster ; New York
• Verlag: Waxmann
• Jahr: 2024
• Umfang: 55 Seiten
• Format: 19 cm x 12 cm
• Fussnoten: Interessenniveau: 4CT, für die Hochschulausbildung
• ISBN: 978-3-8309-4900-8
• Schlagwörter: (s)Computerunterstützter Unterricht / (s)ChatGPT / (s)Künstliche Intelligenz / (s)E-Learning / (s)Computerunterstütztes Lernen
• Schlagwörter: (s)Bildungswesen / (s)ChatGPT / (s)Künstliche Intelligenz / (s)E-Learning / (s)Computerunterstütztes Lernen / (s)Computerunterstützter Unterricht / (s)Chatbot / (s)Schulpädagogik / (s)Digitalisierung / (s)Erziehungsziel / (s)Lehrerbildung / (s)Didaktik
• Sprache: ger
• Bibliogr. Hinweis: Erscheint auch als : Online-Ausgabe: Zierer, Klaus, 1976 - : ChatGPT als Heilsbringer?. - Münster : Waxmann, 2024. - 1 Online-Ressource (55 Seiten)
• RVK-Notation: DP 2600
• Sach-SW: Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden
• Sach-SW: Künstliche Intelligenz
• Sach-SW: Lehrmittel, Lerntechnologien, E-Learning
• Sach-SW: Lerntechniken
• K10plus-PPN: 1884984061

Abstract

Seit über einem Jahr ist ChatGPT in der Welt und damit der Geist aus der Flasche. Während sich die einen an den Möglichkeiten der Technik berauschen und daran ergötzen, zu was die Technik alles in der Lage ist, sorgen sich die anderen, wie man diesen Geist wieder los wird, weil sie fürchten, dass der Mensch mehr Schaden als Nutzen haben wird. In diesem Buch werden aus schulpädagogischer Sicht Möglichkeiten und Grenzen von KI im Bildungsbereich beleuchtet