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| Titel: | Umwege und Zwischenräume |
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| Titelzusatz: | Perspektiven zu Bildung und Kultur |
| Mitwirkende: | Fröse, Marlies W. [HerausgeberIn]  |
| Hundeck, Markus [HerausgeberIn] | |
| Winkler, Michael [HerausgeberIn] | |
| Institutionen: | Juventa Verlag [Verlag] |
| Friedrich-Schiller-Universität Jena / Institut für Bildung und Kultur [Sonstige Person, Familie und Körperschaft] | |
| Verf.angabe: | Marlies W. Fröse, Markus Hundeck, Michael Winkler (Hrsg.) |
| Ausgabe: | 1. Auflage |
| Verlagsort: | Weinheim ; Basel |
| Verlag: | Beltz Juventa |
| Jahr: | 2024 |
| Umfang: | 188 Seiten |
| Illustrationen: | Illustrationen |
| Format: | 23 cm |
| Fussnoten: | Literaturangaben |
| ISBN: | 978-3-7799-8029-2 |
| 3-7799-8029-0 | |
| Bestellnr.: | 448029 |
| Abstract: | "Fünfzehn Jahre nach Gründung des Instituts für Bildung und Kultur (IBK) mit seinem Studiengang Bildung - Kultur - Anthropologie an der Friedrich-Schiller-Universität Jena werden in diesem Band Perspektiven zu Bildung und Kultur ausgemessen und geben als weitere und nähere Horizonte einen Einblick in die Vielfalt der Themen, die aus der Mitarbeit am Institut erwachsen sind." (Rückseite des hinteren Banddeckels) |
| URL: | Inhaltstext: http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=569f4a3956e3458f8293655d4727e870&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm |
| Inhaltsverzeichnis: https://d-nb.info/1325505455/04 | |
| Schlagwörter: | (s)Bildung / (s)Kultur |
| (s)Bildung / (s)Kultur | |
| (z)Geschichte 1760-2022 / (s)Bildungstheorie / (s)Systematische Pädagogik | |
| Dokumenttyp: | Aufsatzsammlung |
| Sprache: | ger |
| Bibliogr. Hinweis: | Erscheint auch als : Online-Ausgabe |
| Erscheint auch als : Online-Ausgabe | |
| RVK-Notation: | DF 3000 |
| K10plus-PPN: | 1886125279 |
| Signatur | QR | Standort | Status | |
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| C III K 2024.3 |  | Institut f. Bildungswissenschaft | Präsenznutzung | |
| Mediennummer: 36165764, Inventarnummer: EW 2400231 | ||||
