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| Verfasst von: | Krein, Ulrike [VerfasserIn]  |
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| Titel: | Schulleitung und Digitalisierung |
| Titelzusatz: | Bedingungen und Herausforderungen für das Handeln von Schulleitenden |
| Mitwirkende: | Schiefner-Rohs, Mandy [AkademischeR BetreuerIn] |
| Breiter, Andreas [AkademischeR BetreuerIn] | |
| Institutionen: | Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau [Grad-verleihende Institution] |
| Transcript GbR [Verlag] | |
| Verf.angabe: | Ulrike Krein |
| Verlagsort: | Bielefeld |
| Verlag: | transcript |
| E-Jahr: | 2024 |
| Jahr: | [2024] |
| Umfang: | 232 Seiten |
| Illustrationen: | Diagramme |
| Format: | 22.5 cm x 14.8 cm, 393 g |
| Gesamttitel/Reihe: | Bildungsforschung ; Band 25 |
| Fussnoten: | Literaturverzeichnis: Seite 205-232 |
| Hochschulschrift: | Dissertation, Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau, 2023 |
| ISBN: | 978-3-8376-7092-9 |
| Abstract: | Die zunehmende Digitalisierung verändert Schule - und damit auch den Berufsalltag von Schulleitenden. Doch wie genau sehen die hierdurch entstehenden teils neuen Handlungsbedingungen im Kontext des Digitalen genau aus? Ulrike Krein hat Schulleitende in ihrem Berufsalltag begleitet und mit der Methode des Shadowings beobachtet. Anhand eines multiperspektivischen und kontextsensiblen Vorgehens legt sie so verschiedene Forschungsdesiderate offen und zeigt Anknüpfungspunkte an andere Forschungsdisziplinen auf. Hieraus eröffnen sich auch für die Praxis und das Handeln von Schulleitenden neue Möglichkeitsräume |
| URL: | Inhaltsverzeichnis: https://d-nb.info/1303883902/04 |
| Cover: https://www.dietmardreier.de/annot/564C42696D677C7C393738333833373637303932397C7C434F50.jpg?sq=2 | |
| Schlagwörter: | (s)Schulleitung / (s)Schulverwaltung / (s)Digitalisierung |
| (s)Bildung / (s)Pädagogische Soziologie / (s)Neue Medien / (s)Schulleitung | |
| Dokumenttyp: | Hochschulschrift |
| Sprache: | ger |
| Bibliogr. Hinweis: | Erscheint auch als : Online-Ausgabe: Schulleitung und Digitalisierung. - 1. Auflage. - Bielefeld : transcript Verlag, 2023. - 1 Online-Ressource (234 Seiten) |
| RVK-Notation: | DK 1040 |
| Sach-SW: | EDUCATION / Organizations & Institutions |
| Media studies | |
| Medienwissenschaften: Internet, digitale Medien und Gesellschaft | |
| Philosophy & theory of education | |
| Pädagogik: Theorie und Philosophie | |
| K10plus-PPN: | 1862737630 |
| Verknüpfungen: | → Übergeordnete Aufnahme |
| Signatur | QR | Standort | Status | |
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| Eda 2024.8 |  | Institut f. Bildungswissenschaft | Präsenznutzung | |
| Mediennummer: 36165755, Inventarnummer: EW 2400236 | ||||
