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| Titel: | Blended Learning in der Ausbildung von Deutschlehrenden: Modelle, Methoden, Aufgaben |
|---|---|
| Titelzusatz: | Erfahrungen anhand eines Pilotprojektes in Kairo |
| Mitwirkende: | Fandrych, Christian [HerausgeberIn]  |
| Rüger, Antje [HerausgeberIn] | |
| Šalabī, Īmān [HerausgeberIn] | |
| Verf.angabe: | Christian Fandrych/Antje Rüger/Iman Schalabi (Hrsg.) |
| Verlagsort: | Tübingen |
| Verlag: | Stauffenburg Verlag |
| E-Jahr: | 2024 |
| Jahr: | [2024] |
| Umfang: | 161 Seiten |
| Illustrationen: | Illustrationen, Diagramme |
| Gesamttitel/Reihe: | Deutsch als Fremd- und Zweitsprache ; Band 8 |
| Fussnoten: | Literaturangaben |
| ISBN: | 978-3-95809-072-9 |
| URL: | Inhaltsverzeichnis: https://d-nb.info/1330962346/04 |
| Schlagwörter: | (s)Deutsch / (s)Fremdsprache / (s)Lehrerbildung / (s)Integriertes Lernen |
| Dokumenttyp: | Aufsatzsammlung |
| Sprache: | ger |
| RVK-Notation: | GB 3022 |
| GB 3024 | |
| K10plus-PPN: | 161828200X |
| Verknüpfungen: | → Übergeordnete Aufnahme |
| Signatur | QR | Standort | Status | |
|---|---|---|---|---|
| 2024 A 6952 | | Hauptbibliothek Altstadt / Freihandbereich Monographien | | ausleihbar |
| Mediennummer: 10726237 | ||||
| <DE> Sa 637,77 | | Germanistisches Seminar | Präsenznutzung | |
| Mediennummer: 60314500, Inventarnummer: C-2400073 | ||||
HEDD