Status: Bibliographieeintrag
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Titel: | Ko-Konstruktion und Alignment in der Steuerung von Schulen und Schulsystemen |
Mitwirkende: | Klopsch, Britta [HerausgeberIn]  |
| Sliwka, Anne [HerausgeberIn]  |
Institutionen: | Empirische Pädagogik e.V. [Verlag]  |
Verf.angabe: | Britta Klopsch, Anne Sliwka (Hrsg.) |
Verlagsort: | Landau in der Pfalz |
Verlag: | Verlag Empirische Pädagogik |
E-Jahr: | 2023 |
Jahr: | [2023] |
Umfang: | 113 Seiten |
Illustrationen: | Diagramme |
Format: | 21 cm x 14.8 cm |
Gesamttitel/Reihe: | Empirische Pädagogik ; 37. Jahrgang, 1. Heft (2023) |
Schrift/Sprache: | Beiträge deutsch, Inhaltsverzeichnis und Zusammenfassungen deutsch und englisch |
ISBN: | 978-3-944996-89-9 |
| 3-944996-89-5 |
Dokumenttyp: | Aufsatzsammlung |
Sprache: | eng ger |
K10plus-PPN: | 1845666151 |
Verknüpfungen: | → Übergeordnete Aufnahme |
978-3-944996-89-9,3-944996-89-5
Ko-Konstruktion und Alignment in der Steuerung von Schulen und Schulsystemen / Klopsch, Britta [HerausgeberIn]; [2023]
69236523