Perspectives on input, evidence, and exposure in language acquisition

• Titel: Perspectives on input, evidence, and exposure in language acquisition
• Titelzusatz: studies in honour of Susanne E. Carroll
• Mitwirkende: Hracs, Lindsay [HerausgeberIn]
• Verf.angabe: edited by Lindsay Hracs (University of Calgary)
• Verlagsort: Amsterdam ; Philadelphia
• Verlag: John Benjamins Publishing Company
• E-Jahr: 2024
• Jahr: [2024]
• Umfang: VIII, 275 Seiten
• Illustrationen: Illustrationen, Diagramme
• Gesamttitel/Reihe: Language acquisition and language disorders ; volume 69
• ISBN: 978-90-272-1486-7
• Schlagwörter: (s)Fremdsprachenlernen / (s)Sprachunterricht / (s)Sprecherziehung / (s)Ungesteuerter Zweitsprachenerwerb / (s)Zweisprachigkeit
• Dokumenttyp: Aufsatzsammlung
• Sprache: eng
• Bibliogr. Hinweis: Erscheint auch als : Online-Ausgabe: Perspectives on input, evidence, and exposure in language acquisition. - Amsterdam : John Benjamins Publishing Company, [2024] |(DLC)2024016052
• Bibliogr. Hinweis: Erscheint auch als : Online-Ausgabe: Perspectives on Input, Evidence, and Exposure in Language Acquisition. - Amsterdam : John Benjamins Publishing Company, 2024. - 1 Online-Ressource (VIII, 275 Seiten)
• Sach-SW: Essays
• K10plus-PPN: 1902424956

Abstract

"Emphasizing the necessity for theory-driven language acquisition research, the studies in this collection aim to formalize the kinds of information available to first and second language learners, as well as to shed light on how that information is used to solve a variety of learning problems"