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Universitätsbibliothek Heidelberg
Status: ausleihbar


> Subito
Signatur: 2024 A 9887   QR-Code
Standort: Hauptbibliothek Altstadt / Freihandbereich Monograph  3D-Plan
Exemplare: siehe unten
Verfasst von:Panzert, Alexandra [VerfasserIn]   i
Titel:Das Bauhaus im Kontext
Titelzusatz:Kunst- und Gestaltungsschulen der Weimarer Republik im Vergleich
Institutionen:Universität Erfurt (1994-) [Grad-verleihende Institution]   i
 Gebrüder-Mann-Verlag [Verlag]   i
Verf.angabe:Alexandra Panzert
Verlagsort:Berlin
Verlag:Gebr. Mann Verlag
E-Jahr:2023
Jahr:[2023]
Umfang:327 Seiten
Illustrationen:Illustrationen
Format:25 x 18 cm
Fussnoten:Auf der Rückseite des hinteren Banddeckels: Bauhaus, Burg Giebichenstein, Frankfurter Kunstschule, Kölner Werkschulen, Vereinigte Staatsschulen für freie und angewandte Kunst ; Quellen- und Literaturverzeichnis Seite 305-321
Hochschulschrift:Dissertation, Universität Erfurt, 2023
ISBN:978-3-7861-2898-4
 3-7861-2898-7
Bestellnr.:302898
URL:Inhaltsverzeichnis: http://www.gbv.de/dms/weimar/toc/1830394517_toc.pdf
Schlagwörter:(s)Bauhaus   i / (k)Werkstätten   i / (k)Frankfurter Kunstschule   i / (k)Vereinigte Staatsschulen für Freie und Angewandte Kunst   i / (k)Kölner Werkschulen   i / (s)Bildungsreform   i / (z)Geschichte 1919-1933   i
 (s)Bauhaus   i / (s)Rezeption   i / (z)Geschichte   i
Dokumenttyp:Hochschulschrift
Sprache:ger
Bibliogr. Hinweis:Erscheint auch als : Online-Ausgabe: Das Bauhaus im Kontext. - Berlin : Gebr. Mann Verlag, 2023. - 1 Online-Ressource (327 Seiten)
 Erscheint auch als : Online-Ausgabe: Panzert, Alexandra, 1987 - : Das Bauhaus im Kontext. - Berlin : Gebr. Mann Verlag, 2023. - 1 Online-Ressource (327 Seiten)
RVK-Notation:LH 67553   i
 LH 67190   i
 LH 61300   i
 LK 10350   i
 LK 10355   i
K10plus-PPN:1830394517
Exemplare:

SignaturQRStandortStatus
2024 A 9887QR-CodeHauptbibliothek Altstadt / Freihandbereich Monographien3D-Planausleihbar
Mediennummer: 10731772

Permanenter Link auf diesen Titel (bookmarkfähig):  https://katalog.ub.uni-heidelberg.de/titel/69269006   QR-Code
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