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Universitätsbibliothek Heidelberg
Status: Präsenznutzung

HEDD-Bestellung möglich
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Signatur: LSA Psy-PO 004   QR-Code
Standort: Hauptbibliothek Altstadt / LSA  3D-Plan
Exemplare: siehe unten
Mehrtlg. Werk:Psychiatrie und Psychotherapie des Kindes- und Jugendalters
Abtlg. des mehrtlg. Werks:Band 2
Band:Band 2
Titel:Psychiatrie und Psychotherapie des Kindes- und Jugendalters/Band 2
Mitwirkende:Fegert, Jörg M. [HerausgeberIn]   i
 Resch, Franz [HerausgeberIn]   i
 Kaess, Michael [HerausgeberIn]   i
 Döpfner, Manfred [HerausgeberIn]   i
 Konrad, Kerstin [HerausgeberIn]   i
 Plener, Paul L. [HerausgeberIn]   i
Institutionen:Springer-Verlag GmbH [Verlag]   i
Ausgabe:3. Auflage
Verlagsort:Berlin ; [Heidelberg]
Verlag:Springer
E-Jahr:2024
Jahr:[2024]
Umfang:XX Seiten, Seite 775-1514
Illustrationen:Diagramme
Gesamttitel/Reihe:Springer Reference Medizin
Abstract:Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie und Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie haben in den letzten Jahren in der Forschung und Versorgung eine enorme Entwicklung gemacht. Durch die Einführung des Grundständigen Psychotherapiestudiums und der damit verbundenen Einführung einer fachspezifischen Weiterbildung in Kinder- und Jugendpsychotherapie, wird es zukünftig zwei heilberufliche Weiterbildungsgänge im Bereich der psychischen Gesundheit von Kindern und Jugendlichen geben. Die Neuauflage der Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie mit zahlreichen neuen Themen und fast komplett neuen Texten, spiegelt diese Entwicklung wider. Hierfür wurde das Herausgeberboard und das Autorenteam deutlich erweitert. Ausgewiesene Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutinnen und Psychotherapeuten sind gleichberechtigte Mitherausgeber. Insofern steht das Buch in der Tradition des Springer-Referenzlehrbuchs, ist aber dennoch weit mehr als eine dritte Auflage der Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie, denn hier wird kooperativ und interdisziplinär das Fachgebiet der Psychiatrie und Psychotherapie des Kindes- und Jugendalters präsentiert. Die Fülle an Information und Wissen ist ein unerlässliches Werkzeug für die tägliche Arbeit von Assistenzärzt*innen, Fachärzt*innen, Assistenzpsychotherapeut*innen in Fachweiterbildung Kinder- und Jugendpsychotherapie, Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeut*innen in Ausbildung, Psychotherapeut*innen und Psycholog*innen und Sozialarbeiter*innen, auch in angrenzenden Fachgebieten. Das Buch beschreibt Schulen übergreifend die am besten geeigneten Therapieverfahren und bietet einen evidenzbasierten Handlungsleitfaden für alle, die in ihrem beruflichen Leben mit Kindern und Jugendlichen mit psychischen Störungen zu tun haben. Bedingt durch diese inhaltliche Ausweitung und angesichts der Fülle neuen Wissens, wurde zwar die klare Struktur und didaktische Aufbereitung im Lehrbuch beibehalten, gleichzeitig wurde das Buch in zwei Teile aufgeteilt. Ein allgemeiner Teil und ein spezieller störungsspezifischer Teil wird in zwei Bänden präsentiert, die durch die gleiche Struktur und didaktische Merkmale alle Leser*innen bei der Orientierung im Text unterstützen.
Dokumenttyp:Aufsatzsammlung
Sprache:ger
RVK-Notation:YQ 7100   i
K10plus-PPN:1904236626
Verknüpfungen:→ Übergeordnete Aufnahme
Exemplare:

SignaturQRStandortStatus
LSA Psy-PO 004QR-CodeHauptbibliothek Altstadt / LSA3D-PlanPräsenznutzung
Mediennummer: 10735566
UBN/YQ 7100 E29(3)-2QR-CodeZweigstelle Neuenheim / LSNPräsenznutzung
Der Code zur zusätzlichen Online-Ressource ist aus lizenzrechtlichen Gründen für Bibliotheksnutzer nicht gültig.. - Mediennummer: 10733090

Permanenter Link auf diesen Titel (bookmarkfähig):  https://katalog.ub.uni-heidelberg.de/titel/69282709   QR-Code
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