| |
| Titel: | Innovation in teacher professional learning in Europe |
|---|---|
| Titelzusatz: | research, policy and practice |
| Mitwirkende: | Jones, Ken [HerausgeberIn]  |
| Ostinelli, Giorgio [HerausgeberIn] | |
| Crescentini, Alberto [HerausgeberIn] | |
| Verf.angabe: | edited by Ken Jones, Giorgio Ostinelli and Alberto Crescentini |
| Ausgabe: | Paperback edition |
| Verlagsort: | London ; New York |
| Verlag: | Routledge, Taylor & Francis Group |
| Jahr: | 2024 |
| Umfang: | xiv, 252 Seiten |
| Illustrationen: | Diagramme |
| Gesamttitel/Reihe: | Routledge research in teacher education |
| ISBN: | 978-1-032-34526-0 |
| 978-1-032-33449-3 | |
| URL: | Inhaltsverzeichnis: https://swbplus.bsz-bw.de/bsz1916594956inh.htm |
| Schlagwörter: | (g)Europa / (s)Lehrerbildung / (s)Professionalisierung / (s)Bildungspolitik |
| Dokumenttyp: | Aufsatzsammlung |
| Sprache: | eng |
| RVK-Notation: | DN 7000 |
| K10plus-PPN: | 1916594956 |
| Signatur | QR | Standort | Status | |
|---|---|---|---|---|
| 2025 A 73 | | Hauptbibliothek Altstadt / Freihandbereich Monographien | | ausleihbar |
| Mediennummer: 10738266 | ||||
| Fl 2024.23 | | Institut f. Bildungswissenschaft | Präsenznutzung | |
| Mediennummer: 36166043, Inventarnummer: EW 2500119 | ||||
HEDD